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建议之一：采取有效措施，实现教育经费的超常规增长
实现教育的跨越式发展，必须有较充足的经费来支撑。目前，天津公共教育开支占GDP的比例还比较低，达标度仅为44.9％。由于在目前的财力水平下市政府在教育经费投入方面已经尽了最大努力，仅仅依靠政府投资在短时期内实现教育经费的大幅度增长是不现实的，所以，各级教育主管部门和基层单位必须解放思想，开拓新路，多渠道、超常规筹措教育资金。
首先，要加大向国际教育市场开放的力度。还要积极运作中外合资办学和外资在津办学，尽可能多地吸收国外资金。
其次，要加大向国内教育市场开放的力度，特别是要向天津周边地区开放教育市场。
第三，积极探索采用股份制方式筹集办学资金，邀请企业、银行及有实力的个人入股，依据效益分发红利。 建议之二：提升教师学历标准，提高教师学历水平
其一，停止中师和师范大学专科层次的招生，在读的中师和师范专科生，一律要求连续读完大学本科，使2005年以前的师范院校毕业生全部达到本科以上学历；其二，全面推进在职中小学教师的学历升级。中小学教师的在职教育应逐步取消专科层次，争取到2005年小学和中学在职教师本科学历的拥有率分别达到40％和90％以上，并使20%左右的中学在职教师修完相关专业的硕士研究生课程；其三，采取有力措施从外省市引进高等院校的优秀本科毕业生和优秀的拥有本科学历的在职优秀教师充实天津的中小学师资队伍，同时，把师德修养低、执教水平差又不符合学历标准的教师调整出教师队伍。
建议之三：进一步调整中等教育结构，加大高等教育结构调整的力度
首先，要加快发展高等职业教育，有效扩大高等职业教育在校生的比例。其次，扩大研究生招生规模，尽快提高研究生在高等学校在校生总数中所占的比重。再次，加大第三高教区建设的力度。由于天津大部分高校都已经没有了扩建的空间，从长远来看，第三高教区已经征得的5000亩土地还远远不能满足未来发展的需要。所以，如果能再征得5000亩左右的土地在第三高教区建成一座大学城，那将是一件有远大目光的功德无量的事情。
建议之四：加大对外教育交流与开放的力度，提高教育的国际化水平
第一，扩大留学生招生规模，可以把现在的“天津外国语学院”更名为“天津语言文化大学”，使之担负起培养外语人才和对外国留学人员进行汉语培训及中国文化教育的双重任务；
第二，提倡在中小学设立国际部，有条件的大学建立国际学院，积极支持中学和大学进行办学体制创新，尝试构建在同一所学校内中外两种教育“管理上统一，教学上分开”的一校两制的办学体制。
第三，积极创建“双语教学型大学”。
建议之五：加强终身学习体系建设，提高教育的现代化水平
关于教育信息化建设，天津2001年6月已提出了明确的目标，即：用3－4年的时间，分期分批对全市中小学进行信息技术教室配置，标准为高中每12班1间，初中每18班一间，小学原则上每24班一间；利用3－4年时间实现“校校通”，使全市90％以上独立建制的中小学采用不同方式接通互联网，在500所中小学建成规范化的校园网。按照这一规划，在2005年以前，天津的教育信息化建设基本可以达到中等发达国家水平。
建议市委、市政府应该尽快制定一个专门的构建终身学习体系的规划方案，通过法规和行政的手段，来推动天津终身学习体系的建立。（王冰 石辰）
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