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经济合作与发展组织(OECD)4日发布最新版本的国际学生评估项目(PISA)报告，报告对57个国家和地区的15岁学生在自然科学方面的能力进行排名，结果芬兰高居榜首。 PISA报告每3年发布一次，今年报告提供2006年的评测结果。这次评测主要关注各国学生在理解和解决自然科学问题方面的能力，同时兼顾考察学生在阅读和数学这两方面的能力。后两者将分别成为2009年和2012年评估的主要科目。 共有来自57个国家和地区的40万名学生参加了评估。结果显示，芬兰学生在自然科学方面成绩最佳，其次为来自中国香港和加拿大的学生，再往后是中国台湾、爱沙尼亚、日本、新西兰和澳大利亚的学生。中国澳门的学生也在平均水平之上。 在数学方面，中国台湾、芬兰和中国香港学生分列前三。阅读方面，韩国、芬兰和中国香港学生成绩最好。 评估显示，尽管大多数学生具有学习自然科学知识的动力，但只有少数学生愿意选择与自然科学有关的职业；同时，大多数学生对人类应对环境挑战的结局持悲观态度。(新华社电)
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