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我很幸运,一进入南开就成为孙老师的学生,有幸聆听了现场版的“百家讲坛”。
孙老师这学期教的课程是中国古代前期史,开学第一节课,孙老师刚进门就被同学们“雷”住了,同学们不约而同地鼓起了掌,掌声持续了足足有五分钟。孙老师向大家点头表示感谢,我们这学期的课就正式开始了。
孙老师上课有个让同学们高兴的原则——从不点名。孙老师还为自己的不点名“找”了个借口:“要是我点到哪位同学的名,人家正好没来,那多不好意思啊。”可是就算这样,孙老师的课却从来没有人缺席,而且大家都争着抢着坐在前排。孙老师常说:“咱们上课还是上课,我得让同学在大一打好基础,学到真本事。有愿意和我交流的同学可以来我家和我讨论。”结果整个学院的同学几乎都去孙老师家拜访了一次。不管谁去,孙老师一概热情招待,迎进屋内与同学们海阔天空地神侃一番。每当大家对历史问题产生争论的时候,孙老师总会讲事实摆道理,让大家心服口服的同时也学到了知识和方法。孙老师对大学期末考试的理解也与众不同,他认为文科的期末考试就应该采取开卷的形式,“考分析理解能力不考记忆力”,同学们大呼赞成,同时都决定要在大二继续选孙老师的课。孙老师却只是笑着告诉大家要在大一打好基础,搞历史研究,做历史学问要耐得住寂寞,不要急功近利。
孙老师说自己上百家讲坛是纯属偶然,不过认识了好多朋友倒是让自己颇为高兴。尤其是与河南大学的王立群老师关系最为密切。有的同学在没见到孙老师以前总把两人搞混。中国人都弄不清,外国人就更糊涂了。一次孙老师和王老师两人去美国讲学,一位美国的汉学家分不清两人的名字,无奈之余就问两位老师:“是不是中国著名的学者都叫立群?”弄得两位老师哭笑不得。
孙老师喜欢骑自行车保持身体健康,并自己找理由曰“晚食以当肉,自行以当车”,让同学们甚为敬佩并纷纷效仿。孙老师在天津生活60年,对天津自然有着深厚感情,“三千年看西安,一千年看北京,一百年南看上海,北看天津。”孙老师说天津是“平民城市”,老百姓的城市,适合人居住,同学们在天津已生活半年,可谓深有感触,自然也都甚为同意。
这就是我们的风趣幽默而又严谨求实的孙老师,一位平易近人的百家讲坛“名嘴”。