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5月5日,教育部有关负责人表示,大学排行榜是一些民间机构的民间行为,教育部从未组织过大学排行榜的活动,教育部不赞成、不支持大学排行榜,坚决反对借此向高校拉赞助。(据5月6日《人民日报》报道)
连日来,大学排行榜制作方收取高校赞助费的“潜规则”曝光,再次引起了社会各界的广泛关注与热烈评议。如今,针对大学排行榜及其“潜规则”,教育部分别以“不赞成、不支持”和“坚决反对”的措辞,鲜明地表达出自己的立场和态度。可是,面对乱象丛生的大学排行榜,教育部的这番表态并不能令人满意。很显然,教育部身为主管部门,不能止于“不赞成、不支持”。
教育部身为教育领域的主管部门,发现有人在自己的“地盘”上“撒野”,难道一句“不赞成、不支持”就可以打发过去?是不是还应该采取点什么更切实的干预行动?要知道,在高考仍能“一考定终生”的冷峻现实之下,对于广大家长、高中教师和考生来说,各类大学排行榜是报考的重要参考,每年都关系到数百万考生的终生选择,岂能容其成为某个人或某个机构的敛财工具?
当然,呼吁教育部采取某种更切实的干预行动,并非意味着教育部应该另起炉灶,搞一个比民间版本更权威的大学排行榜。当前,教育部身为主管部门,更应当以一个“裁判员”的身份出场,牵头为大学排行榜制订“游戏规则”,以防止少数个人或机构操纵大学排行榜,甚至假借排行榜牟取不当利益。这其中,属于学术研究领域腐败问题的如何处理,属于市场领域商业贿赂问题的如何处理,都应该有一个明确的惩处意见。
可以说,教育部目前所表态的“不赞成、不支持”,几乎就是一种“行政不作为”的表现,未能体现出主管部门应有的责任意识。我们衷心希望,教育部不要止于“不赞成、不支持”,而应拿出一套切实可行的游戏规则,以应对这个已经诞生多年的“新生事物”,别再让少数人在教育部自己的“地盘”上兴风作浪。(宣华华)