现在，从国家决策层到民间老百姓，对包括传统节日在内的中华传统文化越来越重视，端午节顺应民意成为法定节假日，就是一例。然而，成为法定节假日，给了传统文化以更大的传承空间，只是解决了一个方面的问题。另一个方面的问题，对传统文化“传承人”的培养，则更为重要和迫切。而这，不是简单地放一天假就能解决的。

　　现在的青少年们，对于端午的“感情”有多深？很值得探讨。他们可能习惯了一些“舶来节”，比如，圣诞节、万圣节、感恩节甚至情人节。但无论如何，有一点须记得，那些节日固然好，固然也有文化内涵，但那是“人家的”，不是“我们的”。

　　我们并非是狭隘的民族主义者，中华文化历来是兼收并蓄、极具包容性的。然而这种包容，是牢固建立在自己本民族文化基础上的包容，而不是对舶来品的照单全收，更不是丢掉了我们自己的珍宝而去捧起别人的东西当宝贝。

　　端午节是“我们的节日”。如果说现在的青少年们对端午的“感情”淡化了，那只是因为我们的工作做得不够。当青少年们还不了解什么是端午、端午的内涵又是什么时，他们怎么可能去接受它？又怎么可能去热爱它？

　　因此，我们要把端午节等传统节日当做对未成年人进行思想道德教育的宝贵资源和契机，让端午文化铭刻到中国孩子的心里，让民族的传统节日和传统文化在我们手里保护好，并完整地交给下一代。(东剑涛)