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一年一度的高考从来都是社会关注的焦点,而对高考作文的关注是“焦点中的焦点”。今年自然也不例外。从各地作文命题可以看出,今年的作文追求的依然是“让大家都有话说”,如广东的“谈‘常识’”,四川的“熟悉”,山东的“见证”,安徽的“生活给我智慧”,湖南的“踮起脚尖”,天津的“我说90后”,江苏的“品味时尚”,而辽宁语文作文则直接涉及明星代言问题商品应不应该追究其责任的问题,江西则以“兽首拍卖”写议论文。可以说,这些命题都基本做到了“让考生有话说”。
不过,我们所看惯的陈旧面孔能否一扫而空呢?著名教育家张志公先生曾说过:“传统作文的命题方式,如果运用得不当,里边就有很坏的东西:使写作神秘化,让学生视写作为畏途;另一方面,又把写作庸俗化,形成学生一种无对象、无目的,为写作而写作,视写作为文字游戏的态度。”以前的高考作文,曾制造了“伤残年”“离婚年”,乃至有人说从学生的作文来看,我国的计划生育政策似乎很不成功,因为不少考生的作文中,家庭困难,兄弟姐妹众多,反映出的此类现象不一而足。
那么,今年我们能看到考生发自内心张扬真情实感,而不是空洞无物千篇一律的文章吗?我们曾看惯了考生的豪言壮语,看多了充斥作文中的社论口号。换句话说,在高考作文之下,我们看到了类似说教者的众多考生,很难看到真情的流露,更难看到“另类”的个性话语。
在高考作文中,所有的思想都是公共的,所有的话语都是似曾相识的,所有的一切似乎都可以用一个词来概括:复制。叶圣陶先生说:“我们不能只思索作文的法度、技术等等问题,而不去管文字的原料——思想、情感等等问题。因为我们的作文,无非是想着这些原料是合理、是完好的,才动手去做的。而这原料是否合理与完好,或者是属于负面的也未可知,就尽管在法度、技术上用工夫,也不过虚耗心力,并不能满足写作的初衷。”叶老明确提出作文的目标是“训练思想与培养感情”。
但是,今年的高考作文题能否担当起“训练思想与培养感情”的责任呢?这恐怕依然是个值得面对和回答的问题。任何作文题都涉及一个价值取向的问题。高考作文备受社会关注,更要注意价值取向的意义,它关系到教育的精神追求,不能误导学生为了创新而猎奇逐异,为了出名而哗众取宠。(朱四倍)
"...更难看到“另类”的个性话语..."“另类”往往导致低分,甚至0分作文的出现。。。。寒窗苦读十年。。。。要是想到作文可能得0分。。。。你还会为了满足“另类”,而冒“落榜”的风险吗???在要求考生写出有思想,有个性的,具有创新性的作文之前。。。。你们先想想有几个评卷老师是伯乐,能够慧眼识英雄。。。。