16日，南京理工大学博士周建伟因为导师交代的项目没有完成，被拒绝答辩，绝望之下选择跳楼。长达两个多小时的劝解后，周建伟最终被警察营救。事后学校承诺让周建伟在春节前毕业，而导师则表示不想谈这个事。(据1月19日《现代快报》报道)

　　尽管事情已经接近圆满解决，但不能不反刍周建伟的悲情遭遇。且看报道中周建伟和导师的对话，周建伟：年前不毕业，我找好的工作要黄了。导师：想毕业？先把我布置的活干完！周建伟：你布置的事和论文无关啊！而且太难了！我父母双亡，老婆怀孕又没工作，没法活啊！导师：你给我滚出去！周建伟：你不让毕业，我就去死！导师：那你去死好了！

　　可以说，博士生的“跳楼秀”再揭导师老板化内幕。应该说，导师的责任，是育人，而不是用人，但现如今导师已经异化为老板。日前获得国家最高科技奖的谷超豪先生，公开反对学生叫导师为老板，他认为师生之间并不是雇佣关系，而希望学生能更快地成长。事实的确如此，但学生为何喊导师为老板呢？一是有些导师确实是老板，比如自己开公司；二是导师把课程交给学生，把学生当作廉价劳动力，也确乎是老板。

　　导师老板化释放了许多让人不安的信号。一是商业化，侵蚀了纯洁的学术肌肤。二是庸俗化，导师和学生的关系本来就该是师生关系，但导师异化为老板之后，则无疑使这种关系变成庸俗。三是功利化，师生之间不能太功利，一旦掺杂了功利，无疑使学生难以学到真正的知识。

　　中青报曾报道师生关系疏远，即，高校师生关系渐行渐远，被指沦为利益金钱关系。正如学生感觉，是金钱让人心变冷，欲望沸腾，把纯洁的师生关系变成了赤裸裸的利益与金钱关系。显然，导师老板化是病症之一。如果导师分身乏术，把精力倾斜在自己的公司或在外兼职上，汲汲于发财致富，却荒废了教书育人的正业，使所带的学生处于荒凉的放羊状态，更有甚者，剥夺学生，不让学生答辩，学生自然怨声载道。(王石川)

　　曾有学者提出，当代大学存在理念危机，缺失大学理念的大学只是一个执行职业培训功能的机构、整个市场的一种产业，进而导致教育转变为商业行为，不再成为真正的教育。导师老板化无疑凸显了这一点，尤其可怕的是，大学沦为职业培训所还有一点可取，即学生还能学点东西，而导师老板化则无疑使学生受到双重危害。

　　博士生的“跳楼秀”再揭导师老板化内幕，何以消除导师老板化现象，还学生合法的权益？这是整个社会亟待思考的问题。