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天津北方网讯:“我女儿平时活泼开朗,成绩也不错。但明年她就要中考了,暑假我就给她报了几个辅导班。这几天,她的脾气突然变得有些古怪,动不动就发脾气、抹眼泪,这是怎么了?”近日,刘女士给市妇联“12338妇女维权心理咨询热线”打电话求助。
据该热线联合市家庭教育研究会对本市810个未成年人家庭的调查显示:近来的3个假期中,20.3%的孩子变得比平时烦躁、易怒,甚至常跟父母顶撞。这其中,80.3%的孩子每天都要被爸妈安排上6个小时以上的各类辅导班、补习班,有些人过得甚至比上学还累。专家表示,学习压力在假期仍得不到释放,使得这些孩子患上了不同程度的“暑假焦虑征”。
“再开学我就上6年级了,虽说是放假,但我每天还得6点半起床去上辅导班。从早晨8点开始,语、数、外3科每节课90分钟,一直要上到12点45。下午也闲不了,从两点半到五点半爸妈还给我报了兴趣班,一三五练钢琴、二四六学舞蹈。一天下来,人都快累散了。回到家,爸妈还限制我上网、看电视,甚至跟同学打电话聊天也不让。这哪是放假啊,我能不发火吗!”10岁的琳琳道出了许多孩子的心声。“看到孩子放假还这么累,我也心疼,也想让她多玩玩,可周围不少同事、朋友的孩子都上辅导班,要是自己的孩子不上,心里总觉得不踏实,生怕她将来竞争不过人家。”琳琳的妈妈也是一肚子委屈。
家教专家、市青少年心理学研究中心主任王虹翔教授表示,使孩子们从紧张的学习中暂时解脱出来,多接触社会,强健体魄、放松身心、怡情怡性,这才是假期的真正意义。而让孩子像走马灯似的参加各种补习班、培训班,很难让他们从中获得学习的快乐,反而会使他们厌学、偏激,使亲子关系变得紧张、疏远,进而出现“暑假焦虑征”等心理问题。家长应与孩子一道制订计划,把假期时间按照“生理放松、心理疏导、适当学习”三部分进行合理分配,这样才能做到让孩子在假期愉悦身心的同时,兼顾学业。