一般来说，孩子长到半岁之后就能喃喃发音了。9～10个月的婴儿已经能听懂父母的话了。到了1岁的时候，孩子除了能够说出几个单个的字，已经能够说出一些有抑扬顿挫和停顿的令人费解的句子了，家长要一如既往的充满希望的关心和培养宝宝的语言发展，要给他创造更多的说话机会。父母要随时和孩子攀谈，要多和孩子聊天，在谈话中要不断地增加新的词汇。用简单的语言讲述你正在做的事，说话要慢，发音要清晰，核心的字词要加重语气，不断重复，让孩子观察到大人的口形和亲切的表情，还让孩子看到你所讲到的这个“字”或“词”所代表的实物，尽管此时孩子还不会说，但是这些语音刺激和实物的形象刺激，都会使孩子的视力、听力在经受着同步地锻炼，也使孩子逐渐熟悉说话的音调、节奏，为孩子开口说话打下基础。

　　引导孩子说话，就要使宝宝沉浸在愉快的气氛。家长教孩子说话时，一定要表情丰富，让孩子看清成人说话的口形，嘴的动作，加深对语言、语调的感受，能区别复杂的音调，逐渐模仿成人的发音。比如孩子指着帽子，要戴帽，你就反复教他说“帽”。在宝宝学习发音时，家长不能急于求成，要一个字、一个字地慢慢教，要有耐心，当孩子努力发声时，家长应显得高兴，要表扬他，鼓励他。

　　要和孩子多做游戏，在游戏中鼓励孩子说话。如果孩子仍用表情或手势提出要求，家长就不要太积极的去响应，可以适当的拒绝他，延迟他对要求的满足，以便促使他不得不使用语言把心里话说出来。

　　只有让孩子多听、多说、多练，孩子才能逐渐地熟练掌握语言，日后才能运用自如。

　　(东丽二幼供稿)