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日前,贵报刊登了《如何戳破高校教材虚假繁荣的泡沫》一文。笔者深感文章的主旨切中肯綮。记得刚刚逝世的钱伟长先生曾多次指出:能把教材越编越薄的才是好老师。然而,在现实生活中,许多急于晋升职称的教育工作者所编写的教材大多是东拼西凑、粗制滥造、如法炮制出来的。而出版千篇一律的教学用书,既不能体现出科研创新和学术内涵,也着实贬损了学术的崇高形象,严重浪费了资源,对后世的影响更是贻害无穷。
笔者觉得,现行的职称评定制度是学术腐败的诱因。所以,在加强出版管理和学术规范教育的同时,更应注重逐步建立起科学客观、多维度的工作考核体系。只有从制度建设入手,才能打破高校教材的虚假繁荣,进而根除学术腐败。同样,对这个问题的认知不仅能够使教育界增强知识产权的法制观念,也是防止其道德滑落的关键所在,更需要全社会的共同监督。
(天津路漫远)