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不知从何时开始,当你要去一个陌生的地方时,是否会先打开电脑,在网上查找好线路,然后再启程?当被别人问到一个复杂的问题,一时无法想出答案,你又是否会建议他去网上搜索一下呢?
如今的网络,早已融入了网民们的日常生活。然而,不少人也在感叹:“网络好用了,脑子却变笨了。”
有位大学三年级女生就向闻心抱怨,她今年将要升入大四,平时完成老师布置的课程作业不觉得难,因为电脑就在身边,搜索起来很方便,下载几篇相关论文,剪切复制一通,用不了半天,就能交差了。现在可不行了,要写毕业论文,什么创新点、分析过程、可操作性,一样都不能少。对于网络早已依赖成病的她,开始为毕业论文发愁不已。
实际上,不光是她,现在已经有越来越多的人意识到网络给我们带来的负面影响,周女士就是其中之一。
闻心:
这些日子检查儿子的暑假作业,看到他写的几篇小作文,文字水平比以前提高了不少。开始还觉着挺高兴的,想找个机会奖励他一下,可没多久我就发现了问题,原来他作文里的内容竟都是从网上下载的!
这可怎么行?在家能上网,到了考试时,人家考场上可没有电脑让你搜索答案。我给儿子讲道理,告诉他现在不动脑筋,光捡现成儿的,时间长了,脑子就会“生锈”,再想用也不灵了。可他却振振有词地说,班里好多同学早就这样写作业了,再说网上既然有写作题材可以用,何必费力去想?
我一看劝他这招儿不灵,就禁止他写作业时上网。他可倒好,干脆把暑假作业丢到一边,说什么也不写了,把我气得够呛。
静下心想想,要说这网络搜索也不是什么坏事儿,平时遇到不懂的问题,我也会上网查查。或许这次是我打击了儿子的学习兴趣?现在真不知道该怎么办才好了。周女士
闻心回复
您真是个细心的妈妈,及时发现了孩子的问题,不过您对他的纠正方法是不是有些操之过急了?
要说孩子这个“网络依赖症”不是一两天形成的,那又怎能强求他立即改过来呢?您可以慢慢来,从引导入手。您儿子如果下次还在网上寻找作文题材的话,可以让他分析一下搜索到的材料有什么不足的地方,然后加工修改一番,重新组织一篇文章。这样几次下来,他就会感到“网上得来终觉浅”,只有经过大脑的分析思考后,才能最终被“消化吸收”。
除此之外,建议您从拓展孩子的眼界着手。现在正值暑假,您可以鼓励他读些好书、多参加团体活动,要是您工作不忙,就带他去博物馆、展览馆转转,有条件的话,还可以一家人出门旅游,尽量多接触社会。
久而久之,他就会明白,网络并非万能,即便是随身带着电脑,早晚也有断电的时候,唯有生活才是创作的源泉。