小淀镇以创先争优活动为契机，积极探索讲评谈话新机制，不断改进讲评方法，提高谈话效果，切实加强了干部队伍建设。

　　一、深化认识，把握四个原则。小淀镇把加强干部队伍思想建设作为重中之重，抓实讲评谈话，重点把握了四个原则，一是客观公正的原则。坚持实事求是，出于公心，客观地评价干部，辩证地分析问题，平等地对待每一名干部；二是简便易行的原则。坚持贴近实际、力求实效,有话则长、无话则短，简明可行、便于操作；三是实际管用的原则。紧密结合干部思想和工作实际，注重正面激励引导，对原则性问题不回避，坚持见人见事见思想，充分体现讲评谈话的针对性和严肃性；四是持之以恒的原则。狠抓落实不放松，无论工作多忙，任务多重，坚持以人为本、思想领先，把讲评谈话作为动力，推动工作落实。

　　二、突出重点，抓好四个环节。小淀镇讲评谈话注重抓好四个环节。一是做好跟踪考察。注意及时了解干部的思想状况和工作表现，在日常行为上看小节，在工作上看作风，在重大活动中看表现，准确掌握第一手材料，讲评时能够以点带面抓倾向，谈话时有的放矢见思想。二是确定好讲评内容和谈话对象。在讲评谈话前，指定专人代表组织进行大会讲评和个别谈话。在讲评内容上突出典型的引导性、重要决策和成果的鼓舞性、苗头和倾向性问题的警示性。在谈话对象上突出镇中层干部有问题的重点谈、村两委班子成员有矛盾的重点谈、违反镇村管理制度的重点谈。三是注重讲评谈话质量。谈话人要精心准备，防止主观性和随意性，保证严肃性。

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　　(上接33版)集中讲评时，重点是提精神、鼓干劲、抓苗头、正导向、重发展、促进步。个别谈话时，做到客观公正，表扬和批评相结合，辩证地评价成绩和不足。四是及时收集反馈意见。每次讲评谈话后，都以座谈会或个别走访的方式，征求镇村干部的意见和建议，以求讲评谈话能够取得最佳效果。

　　三、注重效果，搞好四个结合。小淀镇为切实发挥讲评谈话的鼓劲、引导、警示和纠偏四个作用，实践中注意搞好四个结合。一是把正面激励与有针对性的批评教育结合起来。讲评谈话既要防止一团和气，又要防止语言过激。坚持把讲评谈话的基调放在既肯定成绩，又指出不足，从而达到鼓舞士气，调动干部积极性的目的。二是把讲评谈话与落实各项制度结合起来。在干部管理上，既重视制度的刚性约束，又充分考虑干部思想情绪的复杂多变。规章制度重在管行为，讲评谈话重在管思想，两者结合，刚柔并济，互为补充，构成了干部管理教育的有机整体。三是把落实讲评谈话与改进领导干部工作作风结合起来。讲评谈话制度为领导干部改进工作作风开辟了一个新的空间。领导干部利用这个渠道，主动搭建连心桥，与干部进行面对面、心贴心的交流，密切了领导干部与普通干部的关系。四是把讲评谈话活动与创先争优活动结合起来。通过讲评谈话可以鼓励干部立足岗位、创先争优，彰显党员干部的先进性，培养出更多优秀的党员干部，为创先争优活动树立更多的学习典型。