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“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”
钱学森之问,问到我们的痛处。
我们做的研究很出色,可领域是人家开创的,问题也是人家提出来的。在别人开创的领域中取得让人信服的成绩是远远不够的,应该开创自己的领域,提出自己的问题,有自己的方向。
科学技术发展到今天,中国缺少的是能够开山立派、引领国际学术发展方向的世界性创新人才。
创新人才的核心要素是创新精神和创新能力。无论是学术型人才、应用型人才、还是技能型人才,都需要创新精神和创新能力去武装。
4月20日,清华大学校史馆,胡锦涛总书记亲切会见了杨振宁等知名教授。总书记表示,我们还要进一步为包括海外归国人员在内的各方面人才发挥作用创造更好的环境。
温家宝总理在今年政府工作报告中强调,要全面加强人才工作。以高层次和高技能人才为重点,加快培养造就一大批创新型科技人才和急需紧缺人才。
高速发展的中国希望:加快转变经济发展方式,更多地从科技创新中寻找可持续发展的驱动力,到2020年建成创新型国家。到那时,科技进步对中国经济增长的贡献率将提高到约60%。
中华民族自古就是富于创造的民族。英国哲学家培根曾说,中国古代的印刷术、火药和指南针改变了世界事物的面貌和状态。
“两弹一星”奠定了中国尖端科技基础和大国地位;陆相成油理论甩掉了中国“贫油国”的帽子;杂交水稻成为满足中国粮食需求和促进世界谷物生产的“金钥匙”;载人航天成功实现了中国人的“飞天”梦想。
有理由相信,在崭新的“十二五”,中国科技将在自主创新中实现新梦想,驱动中国经济铸就新辉煌。