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放弃国内名牌大学
小雪从初中开始一直是年级里数一数二的优秀生,她的同学和老师们都坚信,凭借她在学校里优异的成绩,高三时被保送到北京大学的可能性非常大,她的父母也对小雪的未来充满了信心,这个时候几乎每个人都坚定不移地认为,小雪的目标就是考上中国的名牌大学。直到有一天,小雪拿着一封家长信回到家,问她的父母,她可不可以出国交流一年。在此之前,小雪的父母的确也听说过高中生国际交流项目,身边有些同事的孩子也曾报名参加过,虽然都说收获不小,但是那些孩子最终的高考成绩似乎都有些不尽如人意。小雪的妈妈虽然心里有些不乐意,但也没有当面拒绝小雪,只是让她转天再去学校多了解一下这个项目。小雪的班主任得知这个情况后,也好心提醒小雪,这可是长期交流,项目结束后,还要再复读一年。面对他人的质疑和劝阻,小雪还是决定参加交流项目,因为在她的心中隐藏了一个秘密。实际上小雪已经放弃了在国内读大学的机会,她希望能到美国深造,而她相信这个交流机会将有助于她将来报考美国大学。
一年的交流时间一晃就结束了,回到原本熟悉的学校,小雪怅然若失。原来的同学已经升到了高三,而她还没有完成高二年级的课程,自己在交流年中获得的成绩也没得到任何人的关注,所有的努力仿佛成了泡影。这时,小雪的父母鼓励她坚持自己的梦想,一步步地继续朝着既定目标迈进。随着小雪重新适应国内的学习生活,她的成绩又再次回到了名列前茅的位置。于是,小雪的母亲又想让她高考了,觉得自己女儿不上北大真是可惜。可是小雪说,既然做出了选择,就不要再患得患失。最终,小雪以全额奖学金被美国一所优异的文理学院录取,实现了最初的理想。
因兴趣出国求学
相比小雪而言,赵健只不过是个普通的中学生,年级排名中等,班级职务没有。兴趣爱好倒是非常广泛,喜欢看美国职业篮球赛和像《越狱》、《迷失》这样的美剧,曾经和家长去美国旅游两周,对外国文化很感兴趣,所以英语水平相比其他科目来说算是优秀不少。家里经济条件不错,父母就想把儿子送到美国去念念书,见见世面。于是,赵健从高一开始就接受系统的语言培训。周一到周五在学校上课,周末去培训机构学英语。升入高二,赵健就开始正式准备美国大学要求的入学考试了。他每天利用课间时间写作业,回家后花上两个小时背单词,然后再完成一套美国入学考试的模拟练习题。赵健的寒暑假也被占用,到北京参加为期一个月的封闭式考前强化班。随着美国5月高考的临近,赵健越来越忙,看着这个被中国教育和美国高考两面夹击的孩子,老师们也纷纷为他开绿灯,减免了赵健的家庭作业。但赵健仍旧是忙碌的,他2日在香港考完美国高考,3日就又不得不飞回来参加学校的期中考试,要知道在校的平时成绩也会影响到大学的录取。除此之外,赵健还活跃在学校的各种社团活动中,并且参加各种公益活动,因为课余活动同样占据着美国高校录取很大一部分的比例。
学费、路费、考试报名费、中介费、申请学校费,这些前期的费用加在一起就要在10万元左右了,这还没出国,就已经花费了这么多。可是,赵健的父母认为,只要是钱能解决的问题就都不是问题,儿子这么努力,就算要把家里唯一的房产押上,也要供孩子出国读书。赵健在焦急地等待了四个月以后,终于收到了四所美国大学的录取通知书,面对每年学费高达六万美金的私立校和相对便宜的公立校,赵健和他的父母最终还是选择了虽贵但声望高的私立名校。为了儿子的未来,这笔昂贵的教育投资似乎也算值得。
纠结中的选择
相比较前面两个坚定不移要出国读书的学生而言,姗姗则更加纠结。她的母亲不想让她加入“留学大军”,觉得在国内上大学就挺好,既省钱又省心。而姗姗的父亲则支持她出去闯荡一下。父母意见不统一,姗姗也不好作决定,只得两手准备着,先攻克美国高考,在高三上学期完成申请工作,然后下学期又开始准备高考。到现在姗姗还是在犹豫阶段,未来的去向依旧不明朗。为此她还特意去向学校的咨询老师求助,老师让她通过自己思考后,把在中国读大学和出国读书的利弊分别写下来。姗姗照做了,但她得出的结论却是“各有利弊”。面对这个悬而未决的难题,姗姗准备等到高考成绩下来之后再做决定。
近些年,全国范围内掀起了一股高三毕业生留学热潮。随着个人收入的不断提高,家长们越来越舍得花钱供孩子读名校。而学生们也纷纷渴望着涌出国门,向世界知名学府进发,但在其中还有不少学生拥有着不切合实际的期待,以为一封国外知名大学的录取信就代表着光明而美好的未来,殊不知他们只不过才刚刚站上了金字塔的最底层。无论在国内还是在国外,只要肯读书总会有所收获,教育也并不是最贵的才是最好的,真正的成功还需要学生自己不断地去努力,而对于中国学生,相信祖国永远是大家绽放才华的最佳舞台。