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一年一度的中考日前降下帷幕,据悉今年上海有8.48万名考生参加中考,部分家长明确表示将来会送孩子出国留学,但由于年龄尚小,决定报读上海的国际高中课程班。那么,国际高中课程有何特色?国际高中课程班的毕业生如何升学?我们走访了上海市燎原实验学校的加拿大安大略省国际高中课程班。课程设置
国际课程的设置非常人性化,以燎原的加拿大课程为例,学校严格按照安省的学分体系设置课程,开设英语、数学、计算机、科学、戏剧、艺术和体育等必修课,学习技巧、学业规划、社会学、商务和财务等选修课,同时开设英语强化课程,教材同步原版。
授课形式
国际课程要求学生始终作为“参与者”。学生不是在老师的指挥下被动学习,而是充分发挥自己的主观能动性,积极地学习。课堂上经常会看到老师时而在讲台前,时而走到学生座位前,学生时而听讲,时而集体讨论,时而上台演讲,更有机会走出课堂,开展实地调研等活动。
作业任务
作业任务既有个人作业,又有小组作业。尤其是小组作业,强调团队协作。小组的每位成员都承担了重要的任务,每个环节紧紧相扣,培养了学生的责任感和团队协作能力。
评估体系
燎原的加拿大高中课程采用科学的学分制考评,学生在中加两地完成安省高中的30个高中和大学预科学分后,获得安省高中毕业证书。个人能力采用安省独特的RIOCIS体系,从责任感、独立性、组织能力、协调能力、创新力和自制力等六个方面综合评价学生,给予客观的学业报告。
升学途径
与国内的高考一考定终身不同,学生凭安省的高中文凭和平均成绩申请大学,同时申报加拿大、美国、英国、澳大利亚、新西兰等西方国家大学,可能同时获得多家大学的录取通知书,学生再根据情况决定去哪所大学。
成功故事
最近,远在加拿大的燎原学子发来喜报,又有多名学生获多所名校录取。其中王祎鸣同学除了之前的多伦多大学、西安大略大学、麦克马斯特大学三所大学录取外,又被滑铁卢大学数学系金融风险管理(FARM)CO-OP的录取,共获得3000加币奖学金。CO-OP主要招收的是加拿大籍学生,一个学期在校上课,一个学期赴公司带薪实习。金融风险管理是一个新兴的复合学科,融合了高等数学,数学模型,金融,会计等学科的跨学科专业,再加上是边学边工作的安排,录取门槛相当高,对国际学生来说,可以用凤毛麟角来形容了。6月22日,王同学将参加招生说明会,与学生和家长分享学习成长经验。