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《打谷场上赶雀雀》、《扇花蝶趣》、《闹花灯》……光是听着名字,就能感受到浓厚的自然气息和生活情趣。昨天晚上,首批“新农村舞蹈教室”教学成果展演活动在安徽省歌舞剧院拉开帷幕。来自全省14个地市的18个县(区)的中小学生们向观众展示了他们一年来的学习成果。
辅导老师均为志愿者惠及五百名农村儿童
“新农村舞蹈教室”是中国舞蹈家协会文化惠民工程“新农村少儿舞蹈美育工程”中的一个重要项目。2011年,这项工程率先在安徽举行。去年9月份起,全省各地“新农村舞蹈教室”陆续挂牌、开课,500余名儿童穿起练功服,走进了新课堂。
据悉,该项目的辅导教师均为志愿者。一年来,安徽省舞蹈家协会多次赴实地考察、调研、指导、协调,召开教学经验交流会、作品创作研习会,举办少儿舞蹈创作讲座等,不断创新工作方法与模式,扎实推进该项工作。协会会同省内少儿舞蹈编导、作曲家及志愿者舞蹈教师,充分发挥专业优势,创编具有地域特色、贴近农村少儿生活的舞蹈作品,采取边指导、边教学、边培训、边创编、边排练、边修改等多种方式,在不长的时间内,终于使19个参展节目脱颖而出。
原创节目饱含艺术激情孩子们的艺术激情迸发
19个参演作品均为原创群舞,题材多样,内容丰富。舞蹈作品来源于生活、有着浓郁泥土芳香,观众从中不难感受农村孩子的艺术激情与“新农村舞蹈教室”硕果的芬芳。
《同一片蓝天下》《大河湾的孩子们》《留守娃》等舞蹈,关注农村留守儿童的生活学习、心理体验; 《嗨,蛋炒饭》《竹乐》《校园春色》等舞蹈将童心童趣、快乐游戏表现得淋漓尽致;《过大年》《牛歌哥》《花鼓闹春》《吊锅味儿香》《和谐之韵》《嬉雕》《鼓架架,兰花花》等舞蹈传承传统文化,反映地域民俗风情;《小蝌蚪的烦恼》《网外的蓝天》等舞蹈则倡导保护环境、亲近自然和拒绝沉湎于网游。最后,此次教学成果展演还评出了“小葵花”金银奖等奖项,以资鼓励。
赵亚平/文郑成功/图