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桌子矮椅子高,课桌紧紧卡住孩子的腿。
“今天我们学习阿拉伯数字……”9月13日上午,昌平区雨竹打工子弟学校一年级教室里,30多名学生正在认真地听老师讲课。突然,“啪”的一声响打断老师的课程,同学们四下张望着寻找声音的来源。原来,坐在讲台北侧第一排的一个小姑娘的铅笔盒从课桌滑到了地上。仔细一瞧,这个小姑娘的课桌桌面只有一个螺丝钉固定,刚才只是不小心碰了一下,整个桌面便被打翻了。
“这样的情况经常出现。”讲课的老师向记者介绍,由于课桌椅缺乏,而且无人修补,学生从椅子上摔下来或者课桌上的书本掉到地上都是常事。
这一幕就发生在白浮村雨竹学校。雨竹学校是昌平区众多打工子弟学校中规模较大的一所,学校生源都是周边外来务工人员的子女。今年新学期开学,学校增加了100多名学生,可是由于缺乏课桌椅,大部分新生只能使用年久失修或是不配套的桌椅。高桌矮椅或者矮桌高椅严重影响着孩子们的成长发育,这可愁坏了雨竹学校校长黄玉莲。
桌椅不配套
一年级学生膝盖被磕肿
“老师,我膝盖疼,又磕到桌子上了。”上课铃刚响不久,又一个稚嫩的声音从教室第一排传来。今年刚上一年级的吴通(化名)使用的就是不配套的课桌椅,由于椅子高,桌子矮,上课时他的双腿膝盖紧紧顶住桌子斗,而不能像其他同学一样自然伸到桌子下面。
开学没几天,小吴通的膝盖就磕肿了。为了避免磕到膝盖,他只好岔着腿坐在座位上。但是,这种姿势非常难受,保持不了多久就累了,一不留神,膝盖又撞到了桌子上。
坐在小吴通旁边的高轩(化名)同样因为桌椅不配套而非常难受。小高轩的个子有1.1米,她的椅子高40厘米,桌子却只有50厘米高。坐在椅子上,她的整个身体要往下倾,弯着腰才能够到桌子。并且,她的桌面只有一个螺丝钉固定,稍微不小心,桌面就会被打翻,书本就会掉落一地。
在小吴通这个班,桌椅不配套的问题表现得尤为突出。30多个学生只有10多套课桌椅是配套的,其余的不是桌子高、椅子矮就是桌子矮、椅子高。有的桌子和椅子连颜色、材质都不一样,明显就不是一套的。
学校没办法
只能组织全校调换桌椅
黄玉莲校长告诉记者,目前,学校有700多名学生,大约有200多套课桌椅是破损和不配套的。为了让孩子们听讲时不至于太难受,学校经常组织全校范围的桌椅调换,一套课桌椅在各个年级之间换来换去的现象并不新鲜。
在一年级教室后面,摞着一堆破旧不堪的课桌椅。老师高秀芳介绍,学生们用的课桌椅都是凑出来的,这些都是实在用不了的,“每个班相互之间都调过多次,但总是不合适。”
黄玉莲说,学校的课桌椅都是“旧货”,最新的一批还是三四年前一家公立学校捐赠的。既然课桌椅主要靠捐赠,使用状况自然也很难保证。在雨竹学校,掉漆甚至破损的课桌椅比比皆是,孩子们就用这样的条件下学习。
“即便是这样的条件,比起十年前建校之初已经是好得太多。”黄玉莲校长感慨着。她说,在2002年和2003年时,学校的课桌椅都是从旧货市场上买来的。“当时能有课桌椅就已经很不错了,有的油漆掉得不成样子了,有的上面还有窟窿,但老师和学生们依然很兴奋。”黄玉莲回忆,有的桌子边上起刺经常剐破学生衣服,他们就在桌子上粘上胶带接着用。“现在的条件今非昔比,我们没理由不为孩子们提供更好的环境。”
学生很争气
在旧桌椅上考出好成绩
据黄玉莲校长介绍,雨竹学校的700多名学生无一例外是外地来京打工者的子女。虽然条件艰苦,孩子们却非常争气,在今年的小升初考试中,全校43名学生有32人考上了城里的中学。今年,朝阳区安慧北里中学面向几所打工子弟小学招生,录取的前20名里有一半来自于雨竹学校。这样的成绩让黄玉莲和老师们颇为自豪。
但让黄玉莲感到心疼的是,高高低低的桌椅非常影响孩子们的身体,“学生们中午都在教室休息,有的学生因为课桌太高,椅子又矮,只好架着胳膊趴在桌上,醒来时胳膊酸得抬不起来。”为了让学生能够坐在舒适的座椅上读书,校长黄玉莲积极奔走,四处“化缘”。
校长的愿望
希望学生用上配套桌椅
“上级说会给我们拨一批课桌椅,但是什么时候发下来还不知道。”她说,新学期已经开始,相当一部分学生还在用着不配套的桌椅,这让她非常着急。为此,她希望得到社会公益组织的帮助。“不求课桌椅是全新的,只要配套就好。”除了配套的课桌椅之外,黄玉莲还希望能从社会上招募到维修破损课桌椅的志愿者,“这样,孩子们上课时能坐得舒服一些,不会影响身体成长。”
本报记者王琪鹏J219
通讯员韩慧摄J219