|
||||
今天,果壳、豆瓣、科学松鼠会,以及诸多的野生动植物论坛与QQ群,已集结起重返大自然、亲近花鸟虫鱼的浩浩荡荡的人群。
若要探求这种貌似“集体无意识”的动机,除了追求不一样的生活方式以外,还凸显了都市环境里自然气息的日益匮缺。这,倒逼着人们重新思考这样的问题——我们是不是要回归自然?以及,人类为什么不能离开自然?
与古人相比,我们的选择显得更为自觉。
“越来越多的都市人,开始认识‘自然缺失症’及其危害。这种病症,正在侵蚀城市里的人群,尤其是我们的孩子们。”
面对信息时代造成的人类“异化”,浙江自然博物馆副馆长陈水华这样说。在他看来,能够沉下心来,调动自我的全部感官,到自然中去聆听万物生灵的合唱,对于如今的孩子,非常可贵。
伴随着工业化、城市化的进程,人类逐渐成为钢筋水泥丛林中的“穴居动物”。如今的孩子正与大自然分离,他们背负学习压力,远离大自然,沉迷于虚拟世界之中,却没有享受父辈孩提时玩泥巴、捉泥鳅、听林间鸟鸣的自然之乐。
问题在于,空调、电视、动画片、网络让很多孩子变成“宅童”,他们对城市环境习以为常,甚至产生了对自然的疏远。“许多孩子整天挂念着家里的游戏机和动画片,家长带他们去公园玩,没多长时间就喊着要回家。”陈水华说。
因为远离自然而丧失的,不仅在于趣味层面。据世界经济合作和发展组织2003年底的一项研究表明,在31个主要国家中,芬兰儿童的读写能力位居第一,数学和自然科学名列前五。专家认为,这得益于芬兰倡导基于环境的教育,把大量花在课堂上的时间转移到自然环境中来。
“至今,我们依然难以从科学上解释人类为什么离不开自然。或许,人对自然的需求,是写进我们基因的东西,毕竟,人类与森林、山洞相伴了几百万年岁月,而在楼宇、钢铁一起,才不过千年而已。”陈水华感叹道。
本报记者屠晨昕