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你是遗落沧海的珍珠我是抵挡风雨的贝壳
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席小霞:自2007年—2010年每年都被学生评为最受欢迎的班主任;2010年5月组织开展的“母亲是生日的主角”主题班会深受家长和社会好评;2010年评为学校“十佳女教职工”;2011年被评为“北碚区优秀共产党员”。
2010年至今担任珍珠班班主任,三年来,她用双肩挑起了这个班级的重任,用自己的努力换来了每一位学生的健康快乐成长。
教育没有小事
“如果说上课是对教师专业技能的考验,班主任工作就是对我管理能力的考验。”印老师说,为了让孩子们从学习到生活再到心理都得到进步和成长,他甘做“班爸爸”。每天一早起床陪学生早自习,有时候,他还会和学生共进午餐,到学生中去多了解他们的状态,帮助他们更好地成长。
初中阶段的孩子正处于叛逆期,稍有不慎就会冲动犯错。因为要时时刻刻关注着学生的状态,一旦发现学生情绪不稳定就要积极引导,批评学生的时候要注意方式,避免伤害学生的自尊,印老师笑言自己每天的精神都是紧绷的。
但这并没让他失去丁点对教育工作的热爱,相反,他越来越喜欢这个工作:“不管是老师,还是班主任都避免不了要做许多鸡毛蒜皮的琐碎事情,但一切关于教育的事都没有小事,我不会也不能掉以轻心。”
学生要先学会做人
印老师是学校最受欢迎的英语老师之一,课堂上,生动活泼的教学方式总能引人入胜;生活中,无微不至的关心浸润着学生们的心灵。那份对学生深层地爱,得到了学生和家长的肯定。
“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。”这是我国伟大的教育家陶行知先生的警句箴言。印老师教育孩子们从身边的小事情开始,学会动手动脑,学会生存生活,学会做人做事。他仍记得初一刚开学的时候,很多孩子由于第一次独立在外,生活上遇到了许多困难。“刚开始很多孩子早上起床都不叠被子,内务也一团糟。”印老师既是老师也是家长,教会他们整理内务,教会他们要坚强面对生活。
在班会课上,印老师常组织学生进行感恩学习、以社会责任感为核心的学生思想道德教育,以及系列爱国主义教育活动。同时,坚持以“礼仪教育”“感恩教育”等养成教育为切入口,加强对学生的思想道德教育,培养学生良好的日常行为习惯。如今,学生的文明礼仪习惯初步养成,尊老爱幼、团结互助的场面到处可见。
发挥榜样的力量
印老师初一刚接手这个班的时候,开学第一天就对孩子们进行了一个小小的“测验”。他将扫帚故意放在教室门口,看有多少人会把它放回原位。然而令他失望的是,大部分学生都“视而不见”,直接跳了过去,仅有少数同学会把扫帚捡起来放回原位。
在过去的两年里,即使是在课堂上,印老师一旦看到地上有纸屑都会弯腰捡起,他没有刻意的跟同学强调这件事情。如今,两年过去了,开学第一天那样的情况几乎没有再发生过,印老师感到很欣慰。
三人行,必有我师。印老师认为每个学生都有属于自己的发光点,都值得表扬。他常常当着全班表扬在某一方面表现优秀的学生,让孩子们以他们为榜样互相学习。
“学高为师,身正为范”,说出了为师者的真谛。作为班主任,必须要重“德”,以德为本,身正则德高。古人说得好,“其身正,不令而行”,然而,印老师不只是自己以身作则,更让学生也参与到其中。
在两年的学生朝夕相处期间,印老师的作风、习惯、为人处世的态度甚至是一举一动都给学生留下了深刻印象,对学生产生了潜移默化的影响。
洒向人间的都是爱
印老师调侃自己几乎每年带的都是毕业班和学校难啃的班级。初2007级某同学的调皮是在学校乃至北碚区都是出了“名”的。一次,该同学因为打球腿骨折了,上学放学需要人搀扶,印老师作为班主任义无反顾地担当起了一个朋友乃至家长的角色,每天坚持在校门口接他,放学后把他送到家长手上。后来,这位同学哭着对印老师说:“老师就像自己的父亲”。
印老师用他默默的爱得到了他们的认同,因为对学生的爱,一种无私的爱,一种对把学生当成自己孩子的爱,让印老师走进了他们的心灵。
从教19年印老师当了18年的班主任,他坚信滴水穿石,“润物细无声”默默的付出得到的回报一定是硕大的;坚信“友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱”。亲其师信其道,印老师十几年如一日的坚持得到了全体师生和家长们的好评。
◎我最喜爱的班主任系列宣传之重庆市兼善中学校
友善伴随学生让每一个孩子快乐成长
印建伟:中学英语高级教师,重庆市英语骨干教师,现任重庆市兼善中学英语教研组组长以及初2013级年级组长和初2013级5班班主任。“十五”国家重点德育课题先进实验教师,北碚区师德师风先进个人,北碚区优秀班主任。
每个学生各不相同,但印老师在对他们教育上“一视同仁”。在他带领的班级里,教育没有人为的偏见,没有主观的偏爱,没有牵强的偏执。每一个学生,不论其基础如何、家境怎样、成长快慢,都是教育不可缺少的因子,“一个都不能少”,都要得到健康快乐地成长的阳光普照。
———重庆市兼善中学两位班主任十年如一日不变的教育坚持
班主任是教师队伍中一个特殊群体,他们承担着对整个班级的学生全面负责的重任。因而,班主任比一般任课教师的工作更全面、具体、细致,在思想、学习、生活等方面给学生的影响也最直接。
在重庆市兼善中学,有这样两位老师,他们用自己赤诚的爱,守护着学生的道德情怀,守护着学校的昌盛正气、也守护着教育的和雅风华。他们扮演着教师中特殊的角色,在自己的岗位上奉献了更多的热情,挥洒了更多的汗水。他们是席小霞老师和印建伟老师!
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不做优秀的别人
只做最好的自己
成为珍珠班的班主任的第一节课,席小霞老师只是教孩子们唱《感恩的心》,看着那些可爱的略带稚气的脸,透着兴奋、新奇的眼睛,她的心中充满了无法言语的激动。“我用尽全身的力气大声地告诉孩子们‘你们是世界上唯一的自己!’‘你们是最棒的!’‘不做优秀的别人,只做最好的自己。’”孩子们也兴奋地跟着大喊,意气风发,朝气蓬勃。
席小霞说自己很幸运,因为她第一次当班主任就遇见了这些最可爱的珍珠宝贝。这些孩子们来自重庆各个区县的贫困家庭,但他们个个都是那么独特,席老师仅用了两天的时间就记住了他们每一个人的名字。
在班会上,席老师总是让学生们尽情地自我发挥,演讲比赛、主持人大赛、读书交流会、话剧大比拼、舞林大会、班级讲坛等都由他们自己策划、组织。丰富多彩的班会,给不同性格的孩子提供了充分展示自我的平台。
除此之外,席老师还特别注意一些性格内向的孩子,给他们制造锻炼的机会。班上每次活动席老师都会用她的相机记录下来,她发现班上有一位男同学总是默默地坐在角落,不参加活动,后来她特意让这位学生负责每次活动的拍照工作。
“起初他是不怎么情愿的,当成一种任务在做,照片效果都不是很好,可是慢慢的他拍的照片越来越生动,逐渐喜欢上了这个‘任务’,逐渐融入进了班级活动中,性格变得开朗了起来”席老师说。两年过去了,孩子们彼此熟悉、共同成长,令席小霞非常欣慰。
有爱走遍天下
不放弃就有希望
成绩特优、经济特困而无法升学的孩子,就好像是失落的“珍珠”被湮没。重庆市兼善中学“珍珠班”是一个专为拾起“失落的珍珠”、向优秀贫困生提供免费教育的班级。“珍珠班”是在浙江省新华爱心基金会资助、学校支持以及各区县孩子们信任才开设起来的班级。
每一个走进“珍珠班”的孩子都承载着一个家庭的希望和捐助人的期待与整个基金会的梦想。因为不放弃,所以孩子们不远千里的来求学,一学年才回一次家;因为不放弃,所以台湾的张君达先生不仅慷慨出资,每年还不辞辛劳从台湾来看望“珍珠”们;因为沐浴爱,“珍珠宝贝”们每天都带着阳光般得微笑快乐成长;因为怀着爱,孩子们一听说有孤寡老人就抢着要去看望和帮助。
“最感动的班级人物”评选、“文明寝室”评选、“班级十佳之星”评选、“校园义卖”、“关爱留守儿童”等集体活动,孩子们用心发现爱,真心传递爱。每年五月份举行的“母亲是生日的主角”主题班会,让孩子们感恩母亲;曾经请了几位家长参加主题班会,父母和孩子们都感动地深情拥抱。
相亲相爱的一家人
一个都不能少
席老师每天都带领同学们唱歌:唱班歌、唱校歌、唱流行歌曲。但在孩子们眼里,最温馨的歌还是《相亲相爱的一家人》。“珍珠班”的孩子们有着不同的故事,有时会想家,会觉得孤独。是班级给了他们归属感,他们相信他们是一家人,一个也不能少。
有一年开学,班上一名同学没来报到,席老师怎么也无法联系到他本人,甚至连家长也联系不到。班上的同学很关注,大家纷纷在网上写留言寻找他。席老师还亲自去到黔江,劝说他继续回学校读书。最后,在老师和全班同学的共同努力下,该同学回到了学校。
回来之后,席老师给孩子们上了名为《生命的十字架》的主题班会课,希望孩子们不要轻易放弃肩上背负的“十字架”,也许那是家庭的阴影,也许是学习的压力,也许是社会的重担。席老师教导学生们应该感谢苦难:因为苦难将沙粒变成了珍珠,因为苦难让成长找到了向上的阶梯。
同学们都叫席老师“珍珠姐姐”,可她觉得自己更像是这些孩子们的妈妈:“也许我没有真正的母亲那样成熟、慈爱、但我真心的感谢着、深深地爱着我的这些‘珍珠宝贝’们。与他们一起成长,倾听着年轻的生命拔节的美妙声响。”
“珍珠班”是由浙江新华爱心教育基金会资助,它由台湾前财政部长、著名慈善家王建煊创办。截至目前,该基金会已在大陆捐建了150多所爱心小学、几十所普通高中和职业高中。2005年起,王建煊在大陆发起“捡回珍珠计划”,旨在帮助品学特优、学境特困的“珍珠”完成学业。目前,该计划已在全国12个省市实施,1000多名“珍珠”受益。
重庆市兼善中学自2008年秋季开始招收“珍珠班”学生,迄今为止已开办第五届“珍珠班”。学校在每年级开设一个“珍珠班”,每个班有50名学生,班上的学生都从全市成绩特优、家庭贫困的初中毕业生中选出。基金会每年对每位学生捐助生活补助2500元,学校免收珍珠班学生学费和住宿费。
“珍珠班”学生考上大学后可申请“有美爱心资助学金”,得到每年4000—5000元不等的助学金,直到大学毕业参加工作为止。另外,“珍珠”们在毕业后还能择优在台资企业工作。
相关链接》》兼善中学“珍珠班”
席小霞老师(中)与学生开心在一起
印建伟老师(后排中)与学生一起放飞梦想