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朋友是个语文老师,其所在的学校给全体学生统一布置了一道特殊的作业:写一写自己老师的缺点,只能写缺点,不得写优点。为了让学生们放心大胆地写,学校规定,带回家去写,不用署名。
第二天,学生们的“作业”都交上来了。
拿着手中厚厚一沓纸片,朋友的心忐忑不安,虽然自认为算是一名合格的老师,但在学生们眼中自己到底是个怎样的人,有哪些缺点,她还是心中没底。
朋友坐下来,长吁一口气,平静了一下复杂的心情,一张张看下去。
“我们的语文老师有个很大的缺点,那就是太不注意休息,不知道保重自己的身体了。她总是每天一大早就赶到学校,站在班级门口迎接我们;每天晚上放学后,又总是亲自将教室检查一遍,再关上教室的门,最后一个离开学校。回到家之后,还得连夜批改我们的作业。身体是革命的本钱,你怎么能够这么不懂得照顾自己呢?”
她哑然失笑,这哪是什么缺点啊,分明是一封表扬信嘛。口气也完全不像是个孩子,倒更像是一个大人。她想,一定是孩子回家之后,和父母商量好了再写的吧。
再看下一张。“我们老师不太讲卫生,有点邋遢。”看了第一句,她的心“咯噔”一声,这句话戳到了她的痛处。作为一名女性,她也有爱美之心,可是,学校的工作太忙,她不能像别的女人那样打扮自己,老公就责怪过她又土又脏。看来,这个缺点,学生们也看在了眼里。继续读下去。“比如我们老师的衣服上,经常沾着难看的红墨水,那是她批改我们的作业本留下来的;还比如她的衣服袖子上,也总是沾满白灰,那是粉笔灰,每天,老师的身上不知道要落多少粉笔灰……”
读着读着,她觉得怎么味道又变了?笔锋一转,“缺点”又变成了“优点”。她觉得一股凉气向她袭来。
越往下看,额头冷汗越多,脸越来越红。一个学生写道:“老师,你的声音越来越难听了,沙哑、干枯,简直就像一个老太婆一样。老师,你记得吗?你刚教我们的时候,声音多么动听啊,跟百灵鸟一样。可是现在,你的声音变得又粗又哑,我们知道,这都是为了我们而造成的啊,你每天为我们讲解课文,要说很多话,下课了,还要苦口婆心地教育开导我们,又不得不讲很多话,才把你的嗓门讲坏了啊。”
她实在看不下去了,分别找了几个同学,询问情况。果如她所料,学生们回家后,都不知道该怎么写这个作业,想讲真话,但又害怕惹老师生气,于是便和父母商量。几乎所有的学生,都是在父母的“指导”下,完成了学校布置的这道作业。
她陷入了沉思。孩子们不敢讲真话,从小就像成人一样拐弯抹角、言不由衷地乱说一通,才是更让人担忧的。