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□李方向
日前,上海市教委表示,将遴选本市有条件的幼儿园进行上海话教学的试点,取得经验后逐步在全市推行(5月15日东方早报)。
随着普通话的推广,地方方言逐步被人遗忘,很多人尤其是青少年已经不会讲方言了。
方言有着强烈的地域特征,不仅代表着一方风土人情,也可显露当地人的性格特点。方言面临危机,严重影响了地方文化的传承,让很多人忧心忡忡。为此,方言保护也呼声渐高。在2012年各地召开的“两会”上,就有很多人提议保护方言。北京市有政协委员提议,在公立幼儿园开设北京方言课程,义务教育阶段,加入选学科目“北京乡土地理”,来保护北京独有的文化等。事实上,普通话与方言并不是水火不相容的,国家有关部门负责人曾多次强调,普及普通话并不是要消灭方言,而是要使公民在说方言的同时,学会使用国家通用语言。所以,推广普通话不是消灭方言,方言进课堂未尝不可。