|
||||
郭道荣
佛山科技学院7位教师职工赴佛山五区政府部门挂职锻炼,以加强学校与各区政府的产学研工作。对此,佛科院学校党委组织部介绍,今后要在校内建立干部挂职锻炼的长效机制,使之成为学校与市委、市政府合作的一座桥梁。(5月17日《南方日报·佛山观察》)
尽管“政校合作”这个概念早些年已经出现在我国高职院校的办学模式之中,但像佛山这样派教师、职工去政府部门挂职锻炼实属少见。至少在我省范围内,我们对此类例子也少有听闻。佛科院派出的教师到政府挂职,工作性质相差不远,很多挂职还非常“对口”。例如,佛科院科技处副处长陈东初挂任禅城区经济和科技促进局局长助理。可以说,这是“对口挂职”,再看看其他教师,也基本上与自己在学校的工作相差不大,比如,电信学院团委书记温录亮挂任禅城区团区委副书记等。
这样的“对口挂职”可以说是“政校合作”办学模式新的尝试,也是一次新的突破。政府并不是传统意义上的“为学校和企业合作牵线”,现在,佛山政府部门也认识到“知识就是力量”,引进高校教师这种“新鲜血液”,为行政机关注入强动力。从这个意义上去看,政府部门是否可派出公职人员到学校挂职呢?一方面,让公职人员到学校里“充电”,增加多些知识养分;另一方面,公职人员把社会上的经验带到学校,发现学校的不足之处,提出整改意见,促进学校教育教学工作顺利开展。有了彼此的工作经验、思想的碰撞,才会促进“产学研”的开展。