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天津北方网讯:昨天,本报报道了中小学生对竞选“班长”截然不同的两种态度,引发了学生家长和老师们的热议。不少人表示,如今小学生普遍早熟,个别学生为了当“官”,不惜请客送礼“收买”人心,孩子们的这种功利化心态应引起重视。“难道只有小学生想当‘官’吗?”带着这个问题,记者再次走访了几所中学,发现虽然大家对“班长”不感兴趣,但是“科代表”一职却备受中学生的青睐。
近日,在红桥区某中学初三·3班举行的班干部竞选中,令班主任李茹十分意外的是,竞争最为激烈的不是“班长”,而是各学科的“科代表”。“班长要管的事太多,容易得罪人。科代表基本上就负责收发作业,都是为同学服务的,容易给大家留下好印象。”最终当选语文科代表的学生小琪说。
记者在随后的走访中发现,“科代表”受宠现象在中学校园并不少见。在另一所中学,高一班主任付老师告诉记者,前几天该班举行班干部竞选时,竞争人数最多的是“数学科代表”,有8名同学参与竞争。下课后,当记者找到其中一名没有当选的学生,向其咨询为什么想当科代表时,他回答说:“科代表负责的事情不多,不会耽误太多时间,最主要的是我的数学不太好,如果能当选,第一对自己是个鼓励,第二要是有什么不懂的难题,也可以在第一时间找到老师请教。”对此,付老师表示:“无论当选哪一个班干部,都应以服务同学为目标。作为老师,我们也应转变对学生干部的看法,要善于培养学生处理问题、与人沟通的能力,而不是单纯地把这些学生看作是替自己工作的人。”