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有没有人问过你,你的梦想是什么?
我记得小时候我的回答是要当老师。那时曾梦到过自己站在讲台上颐指气使威风凛凛的样子,觉得老师实在是威武霸气,所以我想成为一名老师。现在想来当真是年少轻狂,不过,不可否认地是,一颗梦想的种子从那时起在我心里悄悄地生了根。
2005年,经历了压力山大的高考之后,我走进了北京师范大学。在这里,我感受到了教育的魅力。随着一门门专业课的学习,我看到了随着国家经济、社会的发展,尤其是信息技术的强势介入,教育也正发生着翻天覆地的变化。教育者的教育理念在变化,从注重学生成绩转变为注重学生多元的能力发展。老师们不在是三只讲台上唯一的舞者,相反地,这里成为了学生展现自我的舞台,先进的教育思想指导教育工作者让教育这项伟大的事业越来越科学化。教学模式在变化,翻转课堂的出现让我们看到了教育从传统先教后学转变为先学后教的可能,课堂为思想的碰撞、创新的诞生提供了资源与空间。教学媒体也在变化,现代信息技术已经是必不可少的课堂伴侣,丰富的呈现方式让学习变得有趣,家校沟通、师生沟通也开始更多地在线上完成,学生有了更多的学习平台……想想自己上学的年代,真是羡慕现在的孩子们。
当丰富的理论充实了自己,娴熟的技术武装了自己,站在职业选择路口,第一份工作,我却没有选择教师。从一个学校走入另一个学校,真的是一个好选择吗?为人师者,言传身教,让我越发感受到,老师的重要性不仅仅是知识的传承,更重要的精神的传承,民族的精神,做人的精神。作为老师,大到对国家社会,小到对生活日常,其见解行为总会影响到学生。我想让自己的梦做的美一点,于是毕业后,我走入了一家外企,做起了教师培训,接触了形形色色的人,学会了怎样做人怎样做事。这些让我从刚出学校的愣头青变得沉稳、踏实。
如今,我已经如愿踏上了三尺讲台,却发现这并不是梦的完结,却是新的开始。做好教育,教好学生,我想,这是每一个教育工作者的终极梦想。那就认认真真地努力,做个踏实的逐梦人。(天津市滨海新区塘沽紫云小学数学教师侯爱丽)