天津北方网讯：“请家长配合学校做好子女工作，若发现仍有学生穿进口鞋，则请家长送国产鞋来给学生换穿。”近日，福建晋江市子江中学的一则通知截图在某论坛上走红。这则面向某年级学生家长的微信群通知称，为了防止攀比行为蔓延，弘扬勤俭节约美德，要求该年级的学生不得穿进口鞋进入校园。

　　此学校“禁鞋令”一出引发争议一片：有人说国产鞋也有好的也有贵的，动辄上千的也不占少数，若是有攀比之心，国产鞋也能“分出高下”。也有人说除了鞋子，可以攀比的东西还有手机、书包、手表等等一系列。禁止进口鞋，也阻止不了学生从其他物品上相互攀比。都想证明这个决定是学校一拍脑袋的结果。并且很容易被贴上“对学生构成侵权”的标签。

　　但请不要在争议中忽视了学校的初衷是遏制攀比风，正是教书育人中的“育人”职责，全国有多少所中学，唯有这所中学在攀比问题上发声，就值得点赞。长期以来，学校的攀比之风就饱受家长和社会的诟病，有媒体报道，一些学生开学前的一套装备动辄几千上万元；也有媒体报道，有孩子因为很多同学都用轿车接送，不愿乘坐家长电瓶车……诸如此类不胜枚举。而有学校出台了一些教育引导举措，即使做法不够尽善尽美，我们是不是也应该鼓励而非吹毛求疵呢？有时候，当公众苛责旁枝末节，可能会导致对核心问题的无视。种种非议也许会让其他学校不敢管教学生，在更大的教育问题上不敢亮明立场，任由学生攀比奢靡愈演愈烈。

　　我们总说学生的教育需要学校、家长和社会的共同努力，因为学生毕竟不是成年人，他们三观还没定型，容易受到环境的影响，学生三观的树正、素质的养成，肯定还需要学校的引导，其中家长和社会的影响也不容小觑。学校发出“禁鞋令”的出发点是好的，不管实施效果如何，家长和社会也应该多理解多包容。况且，从“禁鞋令”引发的舆论争议来看，至少达到了让校园攀比风进入公众视野的目的。有记者浏览子江中学的贴吧，发现有不少学生都在讨论此事，通过对“禁鞋令”的自由讨论，使学生对攀比风有一个更加清晰的认识，这比“禁鞋令”本身更值得期待。(北方网编辑侯静)