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天津北方网讯：新学期，天津开展减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担“双减”工作，各学校充分发挥主阵地作用，促进学生全面发展和健康成长。

北辰区华辰学校从提高课堂教学质量上下功夫。早在暑假期间，就组织了各课程教研组，开展集中研讨，划出讲解重点和难点，开学后，将40分钟的课堂教学，细化成20分钟讲解、20分钟互动问答，当堂教的内容，让学生当堂掌握。

这学期，华辰学校还将上午的五节课，调整为四节，而大课间体育活动的时间从30分钟延长到了75分钟，安排了足球、排球、跳绳等20多项运动，供同学们选择。同时，调整了对教师的评价标准，提高了课堂教学效果、课后服务参与度等指标的比重。

在河东区嵩山道小学，骨干教师带头，每周开展年级组教研会，打造“精品课堂”，做到核心问题、思路方法、疑点难点的精讲，让学生在校内理解掌握教学内容。同时，学校还分类明确作业总量，探索分层作业、弹性作业和个性化作业。学校三到六年级学生的作业会统一布置在“公告栏”上，各科老师互相参考，保证学生的书面作业在1个小时内完成。

在学校开展的课后服务中，专门抽调了骨干教师，辅导学生完成作业，并对学生进行针对性答疑，让孩子们作业不离校。

和平区岳阳道小学重点抓好“5+2”课后服务，学校将服务的时间分为五点半、六点、六点半三个时段结束。在征求学生和家长建议后，安排了体育健康、语言文学、思维训练、艺术审美、传统文化和未来创客等40多项课程。

用好校内教师教学资源的同时，岳阳道小学还引入区文化宫等校外资源，让京韵大鼓、剪纸等十几种非遗项目，走进课后服务。

新学期，全市各大中小学校都在开展“双减”工作，切实把“主阵地”建设好。满足学生多层次个性化发展需要，不断丰富课后服务内涵，促进学生全面发展和健康成长。（津云新闻编辑李彤）