主持人：2013年5月，习近平总书记来到位于海河教育园的中国（天津）职业技能公共实训中心视察，了解职业技能培训情况，并作出重要指示。近年来，天津作为全国首个国家职教改革试验区，在加快构建现代职业教育体系、推进职业教育现代化，培养更多能工巧匠、大国工匠中探索出了“天津模式”。来听记者吴妍妍的报道。

　　记者：听众朋友，我现在是在中国（天津）职业技能公共实训中心的实训车间，实训中心现代制造技术教研室主任王传龙正在指导2021级工匠涵养班的学员进行实操训练。九年前的2013年5月，也是在这里，王传龙正在向3名学生仔细讲解操作规范，正在天津考察的习近平总书记走到他们身边，观看教学过程，了解职业技能培训情况。回忆起当时的情景，王传龙依然很激动。

　　【录音：总书记走到实训工位上来和我们一一握手，了解实训所用的设备的情况、所学习的技术，以及学生们使用这台设备能够学到什么、就业以后能不能把这些东西用得上等等这些，交流结束以后，还勉励咱们同学们要好好学习。】

　　王传龙当时是天津职业技能公共实训中心的一名教师，习近平总书记亲切地称他为“多面手”。谈起这几年的变化，王传龙觉得，最显著的就是教学与生产的结合越来越紧密。

　　【录音：总书记当时关心的事情就是学以致用的问题。我们这几年也是结合总书记的系列的指示要求，把企业岗位所需要的这些技术技能的点进行了分解、组合，转化到我们的实训教学当中来，实现这种无缝的衔接。】

　　围绕企业实际生产需求，结合中心先进的设施设备，2014年起，实训中心联合企业和院校共同开发了五轴加工中心、工业机器人、智能终端、智能建筑建模等49个专项职业能力标准，面向具有中级工以上水平的企业职工和相关专业高年级学生开展专项培训。正在接受实训的数控技术专业学生石健说：

　　【录音：我们之前上课主要是以理论为主，上手实操的机会少，培训期间我们是主要以动手为主，加工出了不少高级工大赛的零件，我的实际加工能力有了一个很强的提升。】

　　目前，实训中心拥有26个实训室、4个教学工厂，各类实训设备共1750台（套），可同时容纳近千人进行实训。特别是2018年以来，天津在全国首创“工匠涵养班”，面向全市选拔高职毕业学年的学生，由全国技术能手、国家级技能大师等高水平师资进行授课。中国（天津）职业技能公共实训中心主任刘玉亮介绍说。

　　【录音：工匠涵养班采取的培养模式就是小班化、工厂化、模块化、项目化，从精神、思想、心理、技能4个维度进行培养，技能是我们一个核心的部分，一个是终身学习的能力，再有它要有团队精神，还有创新能力，我们从这几个方面设置相关的课程对他进行培养。】

　　近年来，天津以实施“海河工匠”建设为抓手，大力推进职业技能提升行动，以产业发展需求和市场急需紧缺职业为导向，由企业自主确定培训内容、自主实施技能培训。市人社局职业能力建设处处长吴立国介绍说。

　　【录音：特别是一些新技术、新科技的出现，企业是第一手的，这些新技术的使用在企业培训中心就可以实现，我们把培训的补贴直接补给企业。天津到目前有458家企业培训中心，它主要包含了我们十大产业链的重点企业，我们十大产业联盟的龙头企业。现在天津技能劳动者达到了271万人，其中高技能人才达到了83万人。】

　　去年底，天津市与国家人力资源和社会保障部签署框架协议，部市共建“技能天津”，围绕天津“一基地三区”功能定位，加速培养更多高素质技术技能人才。吴立国说。

　　【录音：建设技能人才培养的创新实验区，在职业技能培训、技能人才评价和激励等方面，创新政策举措，搞先行先试，建立并推行覆盖城乡全体劳动者、贯穿劳动者学习工作中、深适应人才成长需要、以及经济社会发展需求的终身职业培训制度，不断完善技能人才培养使用评价激励制度，推动了天津制造业立市和高质量发展。】（记者吴妍妍）