“于方舟烈士的原名是于兰渚，字芳洲。1924年，他在《方舟歌》中写道，‘狂澜四面严相逼，群生彼岸须舟亟。方舟负任一何重？方舟遭境一何逆？’自此，他正式将自己的名字‘兰渚’改为了‘方舟’，愿作‘渡人之舟’，立志以天下为己任，救国民于水火。”在“重走方舟路”红色教育基地里，“方舟”宣讲团成员于艳婷正在声情并茂地宣讲。
宁河区俵口镇是中国共产党早期著名革命家、天津“五四运动”杰出的领导者、天津早期党团组织的重要负责人于方舟的故乡。这里红色历史悠久、红色资源丰富、红色文化厚重、红色氛围浓厚，“方舟”宣讲团（以下简称“宣讲团”）以传承红色基因、赓续红色血脉为己任，着力在建强队伍解决“有人讲”、提炼素材解决“有事讲”、打造阵地解决“有地讲”、创新场景解决“有人听”上用心用力，推动理论宣讲人气满满、“声”入人心、“鲜味”十足，有效打通了基层理论宣讲的“最后一公里”。宣讲团自组建以来，已为来自天津科技大学、东丽区金桥街道、泰达南港集团等区内外高校及企事业单位的党员干部群众开展宣讲1000余场次、覆盖受众4万余人次。
强化队伍建设 理论宣讲“人气满满”
做好党的创新理论宣讲工作，关键在人。宣讲队伍的政治素养、理论水平、政策水平和业务能力直接关系着宣讲效果。宣讲团把队伍建设作为基础性工作，全方位聚才、选才、育才，全面提升宣讲实效。
多渠道选贤才。宣讲团通过部门推荐、海推遴选、基层挖掘等，既吸纳退休干部等一批懂理论、有经验、善宣传的人才组成宣讲团的“指挥长”，又挖掘“田秀才”“土专家”“草根名嘴”“方舟精神小传人”“宁河好人”、党务工作者等一批善于讲身边事、话身边情的宣讲能人成为宣讲团“主力军”，真正变“大水漫灌”为“精准滴灌”。
多维度提效果。宣讲团着重从主题选取、话风转化、宣讲技巧等多维度加强学习培训，把“书面语”转化成“家常话”，用“亲身经历”讲出“理论魅力”，用“邻里家常”唠出“理政新篇”，让理论宣讲“赶潮流”“追时尚”，让群众愿听、想听、爱听。
多举措强激励。为调动宣讲团成员的宣讲积极性，宣讲团定期组织开展先进宣讲人员、优秀宣讲视频评比活动，奖励“积分”，让理论宣讲人员赢肯定、获荣誉，持续激发他们参与基层宣讲的激情和热情。
丰富活动形式 理论宣讲“声”入人心
只有不断加强传播手段和宣讲形式创新，才能让党的创新理论“声入人心”。宣讲团坚持用心开展理论通俗化阐释，采用更新潮、更活泼、更亮眼的宣讲方式，让广大党员干部群众听得懂、能领会、可落实。宣讲团着力打造“方舟码头微宣讲”“方舟步道话未来”“故居里的红色故事”“党旗下的誓言”等宣讲品牌，实现载体多元化。以小规模、互动式的面对面宣讲交流，让宣讲“触手可得”，通过开展联动宣讲和志愿服务、家风家训传承活动，将党的创新理论和路线方针政策以“三句半”“快板书”“顺口溜”等形式进行演绎，让宣讲更具“文艺范”。宣讲团创办“方舟小学广播站”“方舟我想对你说”“方舟之声”等特色宣讲栏目，用充满朝气的语言和生动的方式，引发党员干部群众特别是青少年群体的共鸣，推动形成学习党的历史、传播党的声音、宣讲党的理论的“燎原之火”。
“通过聆听宣讲，我深刻感悟到了于方舟烈士救国救民的革命理想和赤诚坚定的爱国情怀。作为一名团干部，今后，我将更好地凝聚团员青年，一起向未来。”宝坻区周良街道团工委副书记刘馨予动情地说。
布局宣讲场景 理论宣讲“鲜味”十足
场景有“鲜味”，理论更“有味”。宣讲团深挖独特红色资源优势，以于方舟故居为核心，精心打造并串联起红色革命标语墙、新生社场景体验、方舟步道、泛舟七里海等10个点位，拓展了长约3.8公里的沉浸式、体验式、互动式红色教育路线，以不同的场景设置满足不同群体的需求，带给受众更加鲜活饱满的学习体验。
宣讲团在方舟码头组织开展“船头小课堂 学习二十大”实践活动，变“读稿宣讲”为“故事宣讲”，开展场景式宣讲；在新生社场景体验、反动监狱场景体验等点位组织受众与革命先辈“并肩”投身到反帝爱国革命洪流中，开展体验式宣讲；在方舟剧场组织观看于方舟后人编写的红色话剧《初心》演出，变“台上台下”为“围坐一堂”，开展沉浸式宣讲；在宣誓广场组织开展瞻仰于方舟烈士雕像、诗词，进行入党（入团）宣誓仪式，分享学习感悟，变“灌输宣讲”为“分享交流”，开展互动式宣讲。通过让点位现场成为课堂、让文物史料成为教材，党的创新理论在润物无声中入脑入心。
“每天都有上百人来参观学习，通过‘重走方舟路’让革命烈士的精神代代传承、革命故事代代传颂、红色血脉代代赓续。”俵口镇解放村党总支书记、村委会主任于文东说。
习近平总书记在平津战役纪念馆视察时强调指出：“对中国革命战争史要学而时习之，珍惜来之不易的红色江山，发扬革命传统，增强斗争精神，勇于战胜前进道路上的各种艰难险阻。”红色资源是最宝贵的精神财富，今后，宣讲团将不忘初心、砥砺奋进，讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，把红色基因传承下去、让红色血脉赓续下去。
