图中左起为李仲平（91岁）、林深（97岁）、黄晓和（91岁）、胡国尧（91岁）与刘恒岳

1951级首届天津少年班合影

学校旧影

　　“‘幼年班’天津时期，完成了从人才培育到体系成型的关键跨越。幼年班学生在天津时期完成了从‘琴童’到‘专业音乐人才’的关键蜕变，一批大师级人物在此阶段夯实基础、崭露头角。”教育部艺教委委员、天津市文联委员刘恒岳在接受记者电话采访时这样说。

　　1月10日，“国立音乐院幼年班史料馆”开馆暨幼年班创办80周年纪念座谈会在常州举行。原幼年班学员及文艺界近五十人到场祝贺，刘恒岳作为受邀代表之一，也参加了当日活动，他介绍相关情况时说：“五位年逾九旬的原幼年班学员林深、李仲平、毛宇宽、黄晓和、胡国尧也来到现场，我和他们交流当年一些‘天津往事’，从天津走出来的这些小学员，后来大部分成为专业的实力干将，将‘美育报国’历史变成当代音乐教育的发展与文化传承。”

　　幼年班在津更名少年班

　　“很多人都知道，中央音乐学院是在天津筹建的，是天津音乐学院的前身。当时的‘中央音乐学院少年班’来自常州。”刘恒岳向记者介绍。

　　抗战胜利不久，时任重庆青木关国立音乐院院长的吴伯超，召集梁定佳、黄源澧等人，建校舍、聘教师、购教具，建立音乐院幼年班，这也是中国第一所少儿音乐学校。学校为实现“建立一支具有世界水平的真正中国人自己的交响乐队”的愿望，以“培养交响乐音乐人才”为宗旨，招收了200多名幼童，到了1946年暑假南迁至吴伯超的家乡常州时，经过淘汰，还有50多名幼年班学生。师生分乘两辆烧木柴的汽车，出剑门关沿川陕公路东下，到宝鸡换乘敞篷火车，开启幼年班的常州时期，根据相关资料记载，到了1948年，学生总人数逾200人。

　　后来，大约有60名学生随着学校迁到了天津。1949年秋冬，中央音乐学院开始在天津筹建，常州的音乐学院及幼年班成为中央音乐学院的组成部分，1950年，出发之前，去往天津的学生也经过了甄选，一共有72名师生出发。

　　刘恒岳说，1950年6月17日，中央音乐学院在天津正式宣告成立，当时的音乐学院幼年班学生，很多也不再是幼童，于是当时改名为“中央音乐学院少年班”。

　　走出了音乐大家和音乐教育大家

　　“刘诗昆、储望华、盛中国、鲍蕙荞、王立平等这些后来赫赫有名的音乐大家会聚到了天津。”刘恒岳认为，幼年班从重庆到常州再到天津的迁徙办学历程，本身就是一部“以艺术坚守家国”的生动史诗。同时，在天津时期“中西合璧”的教学体系，为后续中国专业音乐教育“扎根传统、借鉴西方”的发展方向提供了重要借鉴，至今仍是专业音乐教育的核心原则，而且将吴伯超先生倡导的“学艺先做人”理念继续传承发扬，成为后世艺术院校“美育育人”的核心目标。

　　在10日的活动中，现场的著名大提琴演奏家李仲平就是当年“少年班”的成员。他提到的中央歌舞团成立，是当年中央音乐学院让“少年班”的几十个孩子提前毕业，还从学校调了一批比“少年班”大一点的学生，加在一块儿组建乐团，他就是那时参加的。不仅如此，1956年中央歌舞团改组为“中央乐团”，当时乐团八个乐器声部“声部长”中有七个来自天津的少年班。

　　“其他的成员，一部分成为音乐大家，一部分则是音乐教育大家。”刘恒岳说，在天津完成的这种“跨越”，为中国交响音乐事业的发展奠定了基础也开创了后来的发展道路。他提议，应深入挖掘幼年班天津时期少年班艺术实践史料及旧址遗存，“期待渝苏津京四地携手，进一步梳理其对中国专业音乐教育体系的奠基作用，为当代音乐教育的发展与文化传承提供不竭动力。”

　　记者 单炜炜

　　图片由受访者提供