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董军,男,汉族,1970年3月生人,大本学历,天津市铃铛阁外国语中学英语教师。2006年、2008年被评为区级人民满意好教师。
2005年7月,他积极响应党中央、国务院的支援西部大开发的号召,来到新疆喀什第二中学任教。从那一刻起,援疆工作已近三年了。三年来,他时刻不忘领导的重托,天津父老乡亲的厚望,把援疆作为使命激励自己,把援疆作为责任时刻鞭策自己,把援疆作为锻炼机会磨砺自己的机会。三年中,在派出单位和天津援疆工作组和喀什二中等各级领导的关心和帮助下,认真工作,较好地完成了本职工作,完成了援疆任务。
在援疆工作中,他一方面始终保持与党中央保持高度一致,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动;一方面特别注重尊重少数民族的风俗习惯,自觉做到不利于民族团结的话不说,不利于民族团结的事不做。认真学习《八荣八耻党员干部读本》,树立正确的社会主义荣辱观;认真学习有关胡锦涛总书记有关新疆政策的文件,明确新疆的战略意义,进一步提高了对援疆工作意义的认识,增强工作的使命感和责任感。认真学习了胡锦涛总书记的十七大报告,深切地感受到了我们国家的巨大变化,更感到作为一名援疆干部,感到了自己的自豪和责任。
在边疆工作,就要把边疆当故乡,以边疆的发展为己任。从踏上新疆喀什这片热土,他就把成为一个肩负责任,不辱使命,锐意进取的援疆干部作为自己的奋斗目标,把“让家乡人民放心,让新疆人民满意”为自己的座右铭,克服饮食、时差、风沙、干燥等种种困难。在工作中,具有高度的责任心,热爱、关心全体学生,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。
今年,他在喀什二中担任高三阶段两个班的英语教学工作。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。教学方面,他坚持认真备课,为上好每一节课而做好准备工作;作业全批全改,尽老师应尽的职责;注重课堂教学效果,努力培养同学生之间的交流与合作。在教学的过程中,注重智力的培养,更注重品德的培养,教育学生成才之前先学做人,同时以身作则,用高尚的品德影响学生,认真的态度带动学生,坚强的意志感化学生。每当学生取得了进步,他就毫不吝啬地对学生进行表扬。每当学生在考试中有优异表现或有很大的进步时,他都自费买来歌颂祖国的明信片、学习用品奖励学生。
高三,他每周的教学量周课时33或36节。即使这样,他仍然每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息。做到关爱每一个学生,无论是优秀生、差生、民族生,帮助他们解决问题,有心理问题的,促膝谈心,学习差的,给与补课。尤其对学生进行学习辅导,不分八小时内外,花费了自己大量时间和心血。
教学相长,互相进步。他在喀什感受到了集体的温暖,也学到了很多教育教学经验。由于这几年喀什二中年轻老师居多,他就把天津先进的教学方法、教学理念,毫无保留的传递给当地教师,承担了辅导青年教师的工作参加新教师的听评课活动,并主动和年轻教师结成对子,起到了传帮带的作用,使她们的教学水平有了很大的提高,成为学校的教坛新秀。他也多次参加学校青年教师业务考核评委任务工作。他还利用业余时间,帮助喀什地区伽什县翻译了对外宣传文章。
在援疆期间,他没有向派出单位和援疆单位提出过任何条件,不骄不躁,认认真真过好每一天,踏踏实实做好每件事,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。由于自己的努力工作,并于07年在喀什二中教师评优活动中获得优秀。
作为一名天津的援疆干部,时刻要把“奉献边疆、促进边疆各项事业发展”为己任,都要把自己的才华,无私的贡献给边疆人民,只有这样,才能不辜负天津1000多万人民群众的重托,才能真正体现出天津援疆干部的良好形象。他时刻牢记使命,扎实工作,用这些话语,激励着自己克服一切困难。
他平时生活节俭,但是谁遇到困难我都愿意尽力帮助。西部条件艰苦,家庭困难学生多,他经常资助贫困生并成为他们的良师益友。2006年国庆向喀什地区困难生捐献1000元。到了新疆后他深深地感到援疆干部要加深理解援疆工作的政治意义,给予对口帮扶贫困户更多的关心和扶持,发扬热爱边疆、奉献边疆、建设边疆的优良传统和作风。2007年6月他和疏附县站敏乡的图孙﹒艾买提接成一帮一扶贫助困。他先后三次去疏附县慰问我的扶助户,送去米面和现金,表达自己的一点心意。当然,他在生活上也遇到过许多困难。他在这里出现皮肤过敏等不适症状,出现不名红斑和深色斑点胳膊红烫搔痒,受不了这里的阳光,夏天不能穿短袖衬衫,只能穿长袖衣服。医生告之我的体质不适合喀什的生活,但这一切董军都默默承受,坚持下来了。
在去年五月份,董军的家庭也出现了不幸。他的大姐不幸患了子宫癌。在得知及治疗期间,一直没有告诉他,直到暑假回津他才知晓。在住院期间,由于他们家亲属少,大姐住院期间只有二姐及姐夫去照顾。大姐从小一直像父母一样照顾他,在需要他的帮助、关怀的时刻,没有能尽到责任,他感到很惭愧和难过。
在今年春节期间,董军的左脚砸伤,看到开学日期临近,由于想念二中学生心切,在医生、派出单位及家人不允的情况下,由于脚伤,只能拖着大两号的布鞋,克服困难,毅然返疆。
在喀什工作期间,他得到派出单位领导热忱的帮助和鼓励,激发着努力工作。无论遇到什么困难,不管在办公室里,还是教室里,给学生展现的一定是一个乐观向上,不知疲倦,踏实工作的教师。他清楚,他代表的不是一个人,是整个天津援疆教师的形象,是派出单位的形象。
作为一名援疆教师,董军同志在喀什这片热土工作即将结束,在未来的一个月里,他决心要把十七大报告作为自己工作指南,立足自身岗位,做到思想不放松,工作不懈怠,要以更高的标准要求自己,扎实开展教学工作,进一步提高教学质量,更新教育观念,毫无保留地奉献自己的力量,把让新疆人民满意,天津人民放心的教育的诺言变成现实,出色完成自己的援疆任务。