薛晖，男，1954年10月出生，本科学历，民进区委副主任、桃花园小学校长，获得红桥区“先进教育工作者”荣誉称号，“改革创新好校长”。

　　作为一名党外正职校长，他始终自觉接受中国共产党的领导，坚定共产主义信念，在与中共支部的共同工作中，与前后五位的中共书记结下了深厚的友谊，并使之成为了教育系统合作共事的典范。他从政十几年来，未与中共组织和班子成员发生过不愉快或不协调的事情，他与中共合作共事已经成为了一段段佳话。

　　他在担任芥园学校校长期间，曾经带领全体干部教师奋战在改变学校脏乱差的第一线，短短三年学校的生源状况、经济状况、教育状况等都发生了翻天覆地的变化。得到了当时教育局领导的高度重视和认可。各级领导先后来校视察指导工作。表扬他在治理薄弱校工作中成绩显著。

　　2000年带着上级领导的信任与希望，他来到另一所濒临被五爱道小学兼并的桃花园小学，上任伊始便面临窘境，临近放寒假学校没有经费，购买冬煤，零下十几度的气温，学校锅炉不能起火，为防止管道冻裂，只能让冷水循环防冻。看到这种情况他非常着急，当机立断从家中拿来伍千元钱孩子上学的学费，为学校购买冬煤，保证锅炉起火，让管道低温运行。

　　在他的带领下，一个面临被兼并、生源日益枯萎、教师人人思变的学校，开始了创业的艰辛路程。

　　要生存、要发展就应敢想、敢做、敢为，经过全校上下的反复讨论达成共识，学校的发展道路应当在争创义务教育示范校上寻找突破口。他们利用“小班化教育”实验开展较早的优势，认真总结经验、扩大实验范围，并从学校硬件设施上展开可一场改革兴校的人民战争。

　　没有资金他带头拿来了家中的全部积蓄，共计壹万余元，用于学校创建义务教育示范校的启动资金，领导的行动是无声的命令，短短的几天时间，全校教师就筹集到第一笔学校建设资金十二万元，为学校上等级、上水平，提供了强有力的财力支持与保证。

　　在以后的一百多个日日夜夜里，他始终工作在争创示范校工作的第一线，一方面统筹安排学校的全部工作，另一方面还要规划指挥着全校的各项工程建设，有时忙碌得忘记吃饭，时间太晚了他就在办公室沙发上休息，第二天接着工作。为了节省有限的资金，他带着水和干粮亲自货采源头，有时一天只吃上一顿饭。

　　他坚持深入课堂听课，亲自为教师做指导，与任课教师共同研究探讨“小班化教育”实验总结与推广工作，查找发展中的不足与改进的措施，组织班子成员共同谋划学校的发展大计，经常是工作到深夜。功夫不负有心人，经过全体师生的不懈努力，一所全新的小班化精品学校展现在世人面前，经市教委专家组严格的检查评审，桃花园小学以过硬的办学条件和小班化精品教育特色，以及赏心悦目的校园环境，被天津市教育局命名为第二批天津市义务教育示范校，从而开创了桃花园小学发展的新篇章。

　　进入21世纪，他带领全体教职员工在圆满完成了第一个三年规划目标后，又一次借助争创素质教育示范校的契机，制定了学校发展的第二个三年规划，并开始了新一轮的校园建设工作。2003年下半年，在学校发展的关键时刻，又成功的合并了五爱道小学，为今后桃花园小学进一步的发展壮大、积蓄了力量，储备了能源。2004年，在全校教职员的共同努力下，桃花园小学被天津市教委命名为21世纪天津市首批素质教育示范校和双高普九规范校，从此桃花园小学进入了全新的发展时期。步入了良性发展的康庄大道。进入红桥区先进校的行列。从2005年，组织全校教师开展技术技能培训和练兵，大力开展青年骨干教师拜师活动，聘请区内外名师来学校做示范课和培训讲座、指导教学。聘请名师教研员为青年骨干教师的导师，通过拜师、培训等活动，学校教师学习理论，钻研业务、研究教学蔚然成风。培训学校实践促进了教师队伍健康发展，涌现出一大批教育教学骨干。06、07年连续在青年教师基本功大赛中获得集体优胜奖，连续在红桥区第六、七届“三杯一奖”大赛中获得优胜组织奖，在近三年来教师业务考核中有三名教师获得学科状元称号。学校连续获得教师业务考核集体优秀奖。

　　由于办学业绩突出，他被评为“改革创新好校长”称号，并连续获得红桥区先进教育工作者的荣誉，进入第三个三年规划期间，他超前思维，把打造信息化、现代化校园作为新的攻坚高地，率先成立了信息技术领导小组，组建了信息技术开发应用办公室。带领有关人员自己动手、自力更生、修旧利废，少花钱、多办事，率先在全区实现了班级教学媒体化、信息化，由于学校信息化工作成绩显著，06、07两度被评为红桥区信息技术工作先进单位。2008年红桥区教育中心在桃花园小学召开了信息技术工作现场会，充分肯定了桃花园小学的成功经验。

　　他重视教育科研工作，几年来，学校的“小班化教育”研讨会上做典型发言、经验介绍。学校围绕小班化教育实验开展的课题研究，受到了市区教育专家的肯定和好评。2008年3月，为推广该校教育科研工作的规范性、科学性和实效性的经验，在桃花园小学召开红桥区“十一五”教育科研课题中期推动现场会。

　　07年底红桥区教育督导室将桃花园小学作为第一所综合督导的典型，对学校三年规划落实情况进行了全面综合督导，专家组通过听课、查阅档案资料、问卷调查和师生座谈，对学校的三年规划落实情况给予了高度评价，并以该校为典型引路，以政府督导室的名义印发《督导通讯》，指导全区中小幼2008年综合督导评估工作。

　　桃花园小学在他的带领下，全体教师齐心协力使学校不断发展壮大，办学质量日益提升、社会声誉不断提高，从04年的12个教学班发展到08年的20个教学班，现在他带领全体干部教师正以百倍的干劲、争创一流佳绩的工作精神，为创办人民满意的优质教育尽心竭力。