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在人们头脑中,大学和中学“泾渭分明”。大学教授相对于中学生来讲,那是“高高在上”的。然而新华网报道,复旦大学“名师进中学”活动近日在辽宁展开,复旦大学经济学教授袁志刚在题为“全球金融危机与中国经济”的讲座上,就当前世界与中国经济发展等话题与逾千名中学生进行了交流。同学们反响非常好。
我们都知道,能把一个很复杂、很高深的问题深入浅出地讲解出来,是需要功力的。让中学生们理解一些学术性的较深奥的东西,比让专业人士理解它难得多。但是,这不等于说,中学生就不能理解、不用理解了。只要引导得当、通俗易懂,他们不但能理解,而且还很可能由此发生极大的兴趣,进而影响他们的人生。
这样的由大学教授给中学生开设的讲座,一个最大的作用就是开阔了学生们的视野,使他们知道了校门以外的广大天地。而这种开阔视野的远期效果,绝不是可以用分数来衡量的。
中国现在的中小学生,很多都是缺乏视野的。不是他们不想开阔,而是被学习压力束缚住了,没有时间、没有办法去开阔。我们盼望着有更多大学名师走进中学,为孩子们打开一扇扇奥妙无穷的求知窗。谁敢说,今天坐在下面听“全球金融危机与中国经济”讲座的孩子当中,不会出现中国的亚当·斯密呢?(东剑涛)