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南开大学的孙涛老师最近刚刚完成了一份商业策划书和一项投融资可行性分析报告,但是这两份报告既没有出现在课堂上的学生面前,也没有出现在某课题小组的研究讨论之中,而是被放到了滨海新区管委会负责人的桌子上。原来,孙涛老师完成的是滨海新区科技投资公司启动项目的商业策划书以及新区2008-2010年3200亿元基础设施项目的投融资可行性分析报告。
3200亿投融资的可行性为何让南开大学的一位普通教师拿主意?
记者了解到,这其实是滨海新区与南开大学合作开展的“借脑引智”行动,由南开大学选派20名优秀中青年教师到滨海新区进行为期半年的挂职工作。
挂职教师选取比例4:1
孙涛老师并不是南开大学挂职滨海的唯一一位教师,去年6月的时候,滨海新区向南开大学抛出“橄榄枝”,想同知名高校合作,借高校教师的“头脑”,引专家的“智慧”,助力滨海新区发展,这样的消息一出便得到了不少教师的积极响应。
就这样,滨海新区提出南开大学的教师采取个人自愿的形式组织报名,来滨海新区挂职,然后,新区工委组织部根据南开大学的初步建议人选,综合比较专业水平、岗位背景和个人意愿等因素,确定挂职人员名单,分别征求用人单位和挂职教师本人意见,做到用人单位专业需求和挂职教师研究方向相匹配,达到共同满意的效果。最终,从80余名报名教师中,确定了20名优秀的教师到新区管委会和各功能区20个单位挂职,任命他们为对口局办主要负责人的助理,这些教师的专业涉及金融、管理、经济、外语等。
20名教师为滨海献策26条
半年的时间过去了,这些优秀中青年教师的工作成绩如何?记者昨日从滨海委了解到,20名教师的挂职工作取得了明显成效,他们共为滨海新区出谋划策达26条,实现了滨海新区先行先试的实践优势和著名高校的人才智力优势互动双赢的目的。
据南开大学的梁琪老师介绍,通过多次实地调研,她初步掌握了滨海新区以及各功能区的金融状况,发现了实践环节中存在的若干难点,如私募股权投资基金中心建设、离岸金融业务开展、土地抵押融资期限等等,最后完成了有关滨海新区私募股权投资基金中心建设和渤海航运指数构建等调研报告。蔡声霞老师对中央专项资金支持的7个企业创新平台进行中期检查,作为主要参与人参加此项调研,并撰写了调研报告。马小东老师主笔完成了总投资额度为1亿元的天津市科技创新专项资金项目“中新生态城绿色建筑关键技术集成与示范”建议书。
20名教师通过不同形式参与到新区的各个项目工作中,为新区项目建设提供了专业支持。在挂职工作中,南开大学的20名优秀中青年教师发挥理论优势为新区出谋划策,参与编制了相关规划8篇。其中涉及产业规划的5篇,涉及建设规划的2篇,涉及科技发展规划1篇。参与撰写了调研报告9篇。其中涉及区域经济发展的5篇,涉及体制改革的2篇,涉及产业发展研究的2篇。参与开展了课题研究9篇。其中涉及产业规划4篇,涉及人才开发2篇,涉及区域管理3篇。这些规划、调研成果和课题研究,对新区整体布局、项目安排及技术改造、资金投入等提出了具体的工作建议和帮扶措施。