记者：义工和志愿者有什么分别吗？

　　张辉林：在美国和东南亚我们都叫义工，Volunteer。在国内我们一般不叫义工，都叫志愿者。

　　记者：好像您特别关注小学生的求学问题。

　　张辉林：我们有一个叫做“朝阳行动”的助学活动，目的就是帮助贫困家庭的中小学生能够完成学业。贫困家庭中的小学生跟中学生、大学生不太一样，小学生还没有能力赚钱，而大学生甚至高中生都可以出去打工。如果小学生的家里穷，那么他们可能真的就会失去上学的机会。

　　记者：您觉得哪些类型的工作适合志愿者来做？

　　张辉林：比如图书馆的工作就很适合志愿者做，他们可以帮助整理图书、还书上架等，还有网络维护。有的读者看完书喜欢乱插乱放，如果这本书不归位后面的人就很难再看到这本书，做这种工作需要很多人力，而且如果请人来做要花很多钱，这些工作都可以由志愿者来做。而且家长们最喜欢自己的孩子在图书馆做志愿者。家长们一般不太喜欢孩子到医院做志愿者，但泰达的心血管医院没有什么传染病患者，所以还是很受欢迎的志愿者服务场所。

　　记者：志愿者一般负责什么样的工作？

　　张辉林：志愿者要做的是一些很细致的工作，比如我们到心血管医院做志愿者不仅仅是照顾病童，还要买他们需要的东西：婴儿需要奶粉，有的婴儿不能喝奶粉还要买豆奶；每个小孩都有自己全套的内衣裤和拖鞋，每人有自己的洗漱用品。

　　记者：您是不是非常好客？

　　张辉林：最多的时候我家里请过80位客人，但每个人都要带个菜来。我很会做面包、烤蛋糕，在美国的时候我常常写食谱——“西材中用”，用西方的食材做一些中国的料理。

　　记者：这些服务对象是不是有些和您成了很好的朋友？

　　张辉林：最夸张的是有一位留学生小潘——她父亲当年下飞机后就是我们负责接待的，天天待在我们家，现在他的第二代还是我来接待。我喜欢朋友到家里来，不管是上年纪的还是年轻人。

　　记者：您在美国的时候也做义工吗？

　　张辉林：做，我从小就喜欢帮助别人。义工在美国没什么稀奇的，我在美国做义工已经三十多年了，没人给过我奖章，最多就是社区里的人觉得我是个非常热心的人。可是我在国内做义工感觉就不一样了，奖章一大堆。在美国似乎你不做义工，人家就会感觉你是个没什么价值的人。在美国人们不大看得起“书虫”——就是只会读书的书呆子，他们喜欢你会因为你是个球员或者优秀的演讲者等，如果只会读书，人家就会看不起你，他们喜欢多才多艺的人。

　　记者：您在美国做义工期间主要做什么？

　　张辉林：我在美国这几年做了几件大事，一个就是西安兵马俑到美国去展览，我接待了他们的三个随展人员。这个展览要办三个月，可是随展人员要在这里待差不多六个月，他们不会英语也不会开车，每天住在宾馆，上班以外的日子就很无聊。主办方希望我们能接待这三位随展人员，我很痛快就答应了。在他们抵达以后，每个星期我安排不同的华侨家庭接待他们，大家很喜欢他们，有的带着他们去旅游，有的邀请他们到家里包饺子、吃中餐，可惜每个人只轮到接待一次。

　　江西医学院的院长带着一位年轻医生到美国做交换学者，他们到了美国后没人接机，我正好去机场接女儿，就把他们也接了回来，在我家里住了三天。后来听到这件事的朋友都说我太大胆了，从机场接两个陌生男人到家里来住(我先生当时不在美国)。后来我为他们安排旅馆，接下来的半年时间他们和当地华侨打成了一片。现在那个年轻的医生已经当了院长，老的已经退休了。每次他到北京都会来看我，我们已经成了终身的朋友。

　　记者：您在教育子女方面非常成功，您能不能谈一谈对内地教育系统的看法？

　　张辉林：现在看到国内的教育状况，我也为国内的年青一代捏一把汗。大多数家庭都只有一个孩子，所以就太过骄纵他们。我们太偏向于对知识的追求，忽视了孩子的兴趣、爱好和健康。做父母的有时候控制孩子的欲望太强，比如我希望你读医科，你就一定要去读医，也不管孩子是不是真的喜欢。有的父母就太过功利，认为孩子一定要出国读书——其实并不是每个孩子都适合出国，如果生活自理能力太差真的很可怜。

　　记者：您是怎样教育孩子的？

　　张辉林：我教育孩子采用“中西合璧”的方法，外国有外国教育的长处，中国有中国的优点。孩子既要学习外国人的积极、自信和独立，又不能少了中国人的谦虚和孝道。我身边的华侨教育孩子基本都是“中西合璧”的方法。这些孩子身上有东西方的优点，他们是很优秀的一代人。

　　记者：您觉得怎样的教育才算得上成功？

　　张辉林：我的小女儿哈佛毕业，现在在伦敦工作，从小我就让她做志愿者。在美国和欧洲申请名校，成绩只是其中一个方面，更多的还要看一个学生在成绩之外有什么优点和长处。哈佛挑选学生的第一道门槛是成绩“A”，所有成绩A的学生摆在一起，他会录取那些做过志愿者、担任过社团领导、有体育特长或者参加过世界性比赛的……成绩单之外一片空白的学生，什么也没做过，既没有世界观也没有社会责任感，这样的学生他们不会录取。

　　记者：有的人认为孩子围在自己身边才是幸福，以这个标准看，您不觉得孤独吗？

　　张辉林：我的观念是我爱我的孩子，但尽量不给她们添麻烦。我不认为她们整天围在我身边就叫孝顺，我和我的先生更希望她们在自己的本行中做出最杰出的贡献。虽然现在我是一个人，但我觉得很快乐。

　　记者：您能不能讲一个具体的教育子女的例子？

　　张辉林：我们的孩子上高中后，我先生就成立了一个“青年社”。因为早期美国的华侨聚在一起，年青一代往往感到很孤独——他们看外国人很顺眼，看自己的“老中”父母特别不顺眼。我们希望这些孩子来做义工，可他们都没有兴趣。所以我们就成立了一个“青年社”，告诉他们要自己筹会费，我们有活动的时候要有个摊子，展卖自己的作品。有一次我们排歌剧《图兰朵》，把做风筝、跳舞、摆摊子和介绍中国文化这些“项目”派给了“青年社”，没想到这些孩子真的来了兴趣，准备得很起劲。最后这个演出非常成功，当地媒体争相报道，这些年轻人也受益良多。从那以后，他们更多地开始关注中国的传统文化，“青年社”也真的成了受年轻人欢迎和积极参与的社团。