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据《中国青年报》报道,浙江绍兴一中2009年参加航海模型加分测试的19名考生中,13名考生的家长分别是绍兴市越城区副区长、市建行行长、市财政局副局长、市交警支队科长、市教育局科长、绍兴一中党委书记、绍兴一中分校党委书记、绍兴一中分校副校长、古越龙山股份公司董事、绍兴汽运集团公司副总、昌安实验学校校长等,其余6名都是教师子女。此事曝光后,再次在全国引发网友对高考不公平加分的大讨论。
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观点碰撞
正方:高考加分有积极意义,完善即可,不必取消
大河网网友:在提倡素质教育的情况下,学生的发展应该是多元的,高考加分制是一项鼓励学生多参加课外学习的举措,有积极意义,对存在的一些漏洞,比如自由裁量权可能较大,进行完善即可。对学生的优秀行为还是要鼓励,该加的分还要加。
大河网网友:加分政策本身没问题,只是在操作的过程中出现了漏洞,只要有一个十分完善的操作机制,来约束不公正行为就行了!
新华网网友:取消特长生高考加分政策也未必会绝对公平。表面上看,特长生与其他学生都站在了同一起跑线上,形式上是公平的,但对于那些付出了许多时间和精力才拥有特长的学生来讲,其应得利益却受到一定损害,从而产生了新的不公平。
反方:只要存在加分制度,就有人琢磨怎么造假
大河网网友:见义勇为者也好,三好生也好,大赛得主也好,他们的成绩或事迹已经得到肯定和奖励了,行政法里面还有一事不再罚的规定呢,怎么高考就一事奖励了又奖励呢?加分有很多偶然因素,同时又有暗箱操作的空间,应该取消。
腾讯网网友:2004年在陕西西安,就有192个所谓的二级运动员最后被查出来是假的,2006年湖南有上千个二级运动员是假的。二级运动员加分本来是一个很好的素质教育方案,但是却变成了一个造假的产业链。
大河网网友:既然高考可以加分,而加分又可以为高考中榜增添砝码,就有考生家长想方设法琢磨怎么造假。
数字观点
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记者连线——部分省份调整加分政策
高考前夕,部分省份对高考加分政策作了调整。有的对一些比赛不规范、证书有水分的加分项目进行了调整,有的对以“权”换“分”的“重灾区”项目进行了调整,有的则降低了加分项目的分值。但记者从河南省招办获悉,河南对高考加分政策暂无调整。
对高考加分政策作调整的省份是:北京取消了航模、车模、建模及无线电测向等在内的“三模三电”高考加分;浙江省取消了优秀毕业生高考加分政策,原因在于很多“优秀毕业生”都是领导干部的子女;吉林省今年对照顾加分政策进行调整,七项原照顾加10分的项目调整为5分,三项原照顾加15分的项目调整为8分;重庆自2009年起市级三好学生、优秀学生干部不再享受高考加分政策;广东省体育尖子加分政策,从原来的50分和20分两个档次,调整为20分一个档次;湖北省公示今年高考中可加分考生的信息,符合政策的农村独生女报考省属高校可加10分。
河南省高考加分政策有无变化?5月27日,焦点网谈记者采访了河南省招生办公室,该办有关负责人表示,河南省今年的高考加分政策目前还没有变化。如果有,就会在高考报名前向社会公布。2009年河南高考加分的考生信息,已经部分公示,剩余的要经省招办审核后,陆续公示。