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9月1日,广州的中小学开学了。9月2日,网上出现了一段视频,是记者在采访一所小学开学日时拍下的。关于长大了想做什么,每个孩子都说出自己的答案,有的说画家,有的说老师,有的说消防员。一个小女孩回答说想做官,记者问做什么样的官,女孩说:“做……贪官,因为贪官有很多东西。”(9月4日新华网)
想当贪官的小学生虽然只是个案,但已足够引发成人们的讨论和思考。孩子显然没有错,他们的价值观还没有形成,这只是折射出了成人世界的现实。
有人建议家长要注意自己的言行,以免误导孩子。如何才能不“误导”?当我们对各种“潜规则”渐渐麻木,当我们都在不遗余力地追逐名利,对孩子的潜在影响不经意间就已经形成。而当我们对已经长大的“90后”的种种负面新闻加以谴责的时候,甚至听到小学生说“想当贪官”的时候,有没有反思过:我们给了孩子一个怎样的世界?
无疑,没有家长不爱自己的孩子,从孩子出生到上学家长们都极尽所能提供最好的条件。但如果我们把“金钱”和“权利”当作了崇拜的对象,那么该怎么把责任、友爱、平等、诚实这些美好的品质传递给孩子?都说孩子是“祖国的未来”,这个未来是什么样取决于成人提供了一个什么样的现在,“言传身教“是个不变的真理。
也许有人说,大环境就像被污染过的空气,想“出淤泥而不染”何其难。但社会也是一个个人组成的,我们也许无力改变整个社会潮流,但是我们可以改变自己。如果不再用公车送孩子上学,如果不再给孩子提供种种“特权”……孩子们的世界会单纯美好许多。
即使在价值观多元化的社会,也必须要有一个道德底线;而想要社会的主流价值观积极健康,只有靠大多数人都来信奉。所以,当看到令人痛心疾首的孩子,看到令人悲哀的言论出自孩子,请先反思自己。(文/静默思)