天津北方网讯：有调查说，天津市有的孩子一岁半就被送进了课堂，让人想到“欲速不达”这个成语。欲速不达就是，想加快加速实现某种目标，反而做不好达不到。早教便是这个成语的不幸言中者。

　　笔者曾为几位国家督学举办过书法展，谈到现在大部分学生写字拿笔的指法和坐姿不对。正确的方法是直背挺胸，捏笔的手指距离铅(钢)笔尖为3到4厘米，而现在小学生的距离1到2厘米，而这种距离会随人一生。为什么会出现大面积的“指误”呢？因为现在让孩子写字的年龄提前，造成了这个弊端。想想看，两三岁的孩子拿笔写字，只有靠前端捏笔才有“根”，为写好只留一个笔尖的距离。这还不算，孩子手指越靠笔尖，越挡住了视线，孩子必须低头去“看低”，于是拉近了眼和纸的距离，加速了眼睛的近视。由此形成一个恶性循环：指端靠笔尖，鼻尖几乎贴上纸，伤眼害颈椎，终生写字直不起背。你说这好还是不好？

　　专家说，只此一端，便是“早教”弊害。正确的方法是，四五岁时让孩子随意在纸上画，儿童画画没有写字那般“精确”，他们自然会远距离拿笔。年龄大些准确率高些，一些上学再写字的孩子反而执笔正确，习惯自小养成，一旦形成错误习惯连纠正都困难。

　　凡事不是越早越好，凡事都有一个限度。就像吃饭，每天从睁开眼就让他吃，没有一个自由空间，任你什么好吃的也会腻了。教育更不能“起早贪黑”填鸭式，毕竟人的脑袋不是胃，把什么早早装上快快装上，消化不了不说，还会缘木求鱼，适得其反。(将 为)