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使用权就是财产权,农民农村的宅基地转让、退出要自愿,要有市场价值,不能剥夺,不能低价,不能强迫
黄奇帆说,如果农民在城里住久了,在农村的宅基地、土地不想要了,要退出,不是无偿收回,而是要有偿转让。意思就是,农民离开了农村,他的宅基地、承包地、流转地不是糊里糊涂被拿走,被剥夺。农民的宅基地、承包地、流转地使用权也是他的家庭财产。农民的宅基地性质是集体所有,但农民有使用权,使用权就是财产权,它的转让、它的退出是农民自愿,要有市场价值,不能低价,不能强迫,这也是我们的工作原则。
对改革者要宽容点,要给予舆论上的支持、精神上的鼓励
黄奇帆说,重庆推动户籍制度改革,是城乡统筹一体化,破解城乡二元结构和附着在户籍上不公平待遇的有益探索。户籍改革是一项复杂的系统工程,改革中会遇到很多难题,碰到很多困难。总体而言,为这件事,企业要承担企业责任,政府公共财政要直接开支为农民工改善福利、改善待遇,政府宏观上推动城市化、工业化进程中,城市基础设施建设,公共服务的发展,当然要包括进城农民工形成的城市群体的内在需求。把这些都平衡好了,这个城市发展就是可持续的、内需强劲的,这不就是科学发展观,转变发展方式要求的吗?
所以我们要好好学习锦涛总书记的科学发展观,好好地贯彻落实中央以人为本、和谐社会、统筹城乡的要求。同时,我们也希望媒体和社会各界,对这些改革中的各种各样的情况给予理解,给予舆论上的支持、精神上的鼓励,这就是邓小平同志曾经说的,对改革者要宽容点,别那么计较。
中专毕业生进城就给城市户口,这是一个好意,给学生多了一个选择权
黄奇帆说,在户籍改革推进过程中,涉及几百万人,涉及城乡各个方面,我们的工作不能说没有挂一漏万的地方,没有盲点。最近一段时间网上说得很热闹,我们也高度关注、立马纠正的一件事,就是我们对中专学生,也包括大专生转户的事情。这件事从本意来说我们是在做一件好事。
中国过去几十年,农村的小孩要进城,很重要的跳龙门的渠道就是读大学,凡是学生读了大学,进学校以后就是城市集体户口,毕业分配到城市里的任何工作岗位,都是一样的待遇,五个保障一起到位。但是中专生没有这个待遇,如果农民的小孩读了中专毕业了,在城里工作,还是农民工待遇。按现在的常规制度,农民工干五年,我们可以转户,但对中专毕业生是不是也要干五年,就像没有读中专的农民工一样的待遇呢?市里讨论到这件事的时候就认为,今后中国在普及九年义务教育的情况下,下一步会逐渐普及高中段教育,高中段教育一半学生读高中,目标是上大学,还有一半人读中专,然后进工厂成为蓝领工人后备军,这就是新生代农民工,政策可以放宽一点,中专毕业生进校就给城市户口,这是一个善意,是好意,是对重庆300多个中专职业学校的优惠政策。
另外,还有一个概念,一般的农民工三四十岁,是家里的主力,家里转户后,宅基地是否要退还要考虑。读书的学生是没有这些事的,他家还在农村,父母、兄弟姐妹都在农村,农村的宅基地和承包地是以户为单位,哪怕他一个人转为城市户口,也没有什么损失。
大家一定要明白,这是一个选择权,我们给学生多了一个选择权。没有城市户口就只能做农民工,要干五年才能转户口,现在给你一个选择权,如果在读书的时候就转了,毕业之后在城市工作就和城市居民一样待遇。当然也可以不转,可以一年级的时候不转,二、三年级也可以转,三年都不转,也是自由的,多给你一个选择权,总没有错。
禁止转户进城和任何考核挂钩
黄奇帆说,我们有360多个大中专学校,1万多个班级,如果政府发出一个文件,教委发出一个文件,出现强迫现象,不转户就扣奖学金,不给你毕业证书,这是胡搞。这件事我要感谢媒体,9月中旬出现了这个现象,我看了网上议论,觉得莫名其妙,马上通知教委给这些学校说清,所有挂钩的现象通通取消。这个现象就集中在9个学校13个班,在9月20日左右,已经全部让这十几个班纠正这些事。市里的文件没有这个意思,但是下面推开的时候没有理解,把这个政策念错了经,把好事办糟了。总而言之,说明我们大规模推进过程中的培训工作做得不够,我们一些工作机理,政府的一些宗旨宣传得不够,还是有疏漏的地方。实际上,在这件大好事的推进过程中,我们有“五个禁止”。
市政府“五个禁止”:一是禁止在整个过程中下指标考核,和任何考核不挂钩。这是一个改革,改革的过程要宣传,让大家理解,要做过细的工作,工作要求有,但是没有指标要求。二是禁止转户与相关单位利益挂钩。哪个单位把这个事做好了,哪个单位年终奖多一点这个太庸俗了。三是禁止强迫农民转户。四是禁止强迫农民退地。整个转户和农民退地与否无关。五是禁止各种各样用工歧视,不许以转户作为招收或辞退农民工的依据。我们也担心一件事情,比如本来有1000多农民工在某个企业工作,已工作五年以上,现在突然政府定了政策,转户之后要交20%的养老保险,医疗保险也要增加,他动一个小脑筋,把五年以上的农民工辞退了,又招新的农民工,又可以混五年,如果钻这种空子,政府要禁止这种现象,做好工作。
黄奇帆说,现在已有52万农民转户进城,社会各个方面总体上很平稳。但因为我们指导员、辅导员,或者学校的领导掉以轻心,没有做过细工作,在某个局部点上乱发话,讲错话,扭曲了指导思想和工作方针,让学生想不清这个是什么意思,最后引发了一些各种各样的议论,这种议论是一种批评,提醒了我们。这个意义上,我应该感谢新闻媒体把这件事报道出来。