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复旦大学校长杨玉良院士与南开中学师生交流
天津北方网讯:今年秋季,南开中学开设了“拔尖创新人才实验班”,为了有针对性地培养学生,昨天上午,复旦大学和南开中学签订了“人才培养合作协议”,并就毕业生成长跟踪、师生互访、学术交流等问题达成了协议。这也是复旦大学首次和中学签订协议进行合作。
加强衔接合作 跟踪学生发展
按照复旦大学和南开中学人才培养合作协议,双方同意加强合作与交流,在拔尖创新人才的培养上加强大学与中学的衔接,积极开展创新人才培养实验。复旦大学支持南开中学积极参与人才培养模式的改革,双方将充分发挥各自的办学理念和经验,共同探讨拔尖创新人才的培养改革措施,致力于培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力,倡导研究性学习,探索发现和培养创新人才的途径,全面提高学生综合素质,促进学生全面而有个性的发展。
对进入复旦就读的南开学子,南开中学继续对学生成长进行跟踪,以探索更有利于人才成长的教育方式。学生大学毕业后,双方共同对学生发展进行跟踪,支持其进一步的成长。两所学校及时总结和分析学生成长情况,不断探索完善拔尖创新人才培养模式。
两所学校在师资培养、学生管理等方面互相借鉴经验,定期组织师生互访;南开中学定期邀请复旦教授为师生开展学术报告,并组织学生赴复旦大学开展夏令营等活动。两校共同促进国内著名大学与著名中学的深层次合作,推动拔尖创新人才培养在更大范围内的开展。
高校取人目标 决定中学人才培养模式
复旦大学校长、中科院院士杨玉良说:“大学的取人目标直接决定了中学的培养学生模式,只有大学和中学强强联合,才能一起做好人才培养衔接,共同培养人才。复旦和南开的合作不仅有益于两校的发展,更是引领着整个中国创新人才培养模式。”之所以选择和南开中学合作,杨院士解释说,南开中学是百年老校,曾培养过历史、科学、政治、文化、艺术等多方面的优秀人才,具有与时俱进的先进教学经验。
南开中学理事长、书记孙海麟告诉记者:“和复旦大学签订人才培养合作协议后,南开中学将继续探索有益于未来人才发展的培养模式。”未来南开中学还探索在北方等地区和其他著名高校进行合作。(新报记者朱丹)
复旦大学2011年继续在津扩大招生
昨天(12月22日),记者从复旦大学在津召开的部分重点中学校长恳谈会上获悉,复旦大学2010年在天津市共计录取39人,比原招生计划扩招了50%。明年还打算在津扩招。如果明年天津市仍然采取高考后估分填报志愿的办法,那么为了降低估分填志愿带来的风险,复旦大学将会大比例地增加在天津的招生计划。
据复旦大学招生办公室负责人介绍,近年来,复旦大学不断大幅度地压缩在上海本地的招生名额。今年,已经由原来最多在上海招生1500人的规模缩减到800人。明年,还将把压缩的本地招生名额增加一大部分投给天津。今年复旦大学录取的天津籍新生中有5人获得新生奖学金,其中40%的学生获二等以上奖学金。在今年全国各省59个高考录取科目中,有50个科目复旦的录取分数线位居前三名,其中两个省第一,三个省第二。以省级招办按招生计划数投档统计,今年复旦文科录取位于全国高校前三名的有27个省市,理科有23个省市,分别在29和30个省份有招生计划。总体上,天津学生的专业志愿满足率达到92%,其中第一志愿满足率达36%,只有8%为专业志愿调剂。