主持人：党的二十大闭幕后，本市教育系统第一时间开展学习贯彻。二十大报告中指出，加快建设高质量教育体系，发展素质教育。南开区教育系统迅速行动起来，在武清区王庆坨镇举办劳动教育实践基地成立仪式，以多个平台为载体，全面提升中小学生劳动素养。来听记者赵征的报道。

　　（现场音：掰玉米压混）

　　正是金秋时节，天津中学高一、高二的学生们正在武清区王庆坨镇复兴庄村的田地里收割玉米。在当地村民的指导下，这些高中生戴着毛线手套，攒住秆上粒粒饱满的玉米，一拧、一拽，再扔进麻袋里，动作越干越熟练，地里一片欢声笑语，不到半个小时，同学们便大汗淋漓：

　　（录音：

　　A：拿着棒子，然后能使劲给他掰下来，然后把皮都剥开。

　　B：感觉就是很好玩，但是我感觉让我一天待在这的话会有点累，还得背出去。那个带我都提不动，拉都拉不动。所以说还是要珍惜粮食，）

　　一上午的时间，学生们分别体验了玉米收割、牧草收割、菜苗移植这三项农事体验活动。随后，复兴庄村党支部书记、村委会主任魏荣多给学生们上了一堂主题为“劳动创造幸福生活，奋斗成就梦想”的思政课。

　　（现场音压混）

　　坐在村委会的会议室里，刚刚体验完农活的学生们摘下手套，汗水也逐渐褪去，在魏荣多的讲解下，他们对乡村发展有了更深的了解与思考。高一七班张宣说：

　　（录音：我今天了解到了国家对乡村振兴方面的一些战略，然后我现在也了解到对我国的一些农业方面的政策有了一定的了解。就比如说农业现代化，搞品牌化，这也是我国一直在推进的。）

　　天津中学校长王振英说，本市的粮食收割已经大规模采用自动化机械设备。让孩子们来体验农事活动，更重要的是让他们了解农业发展脉络，在实践中提升学生的劳动意识、劳动技能、劳动水平：

　　（录音：天津中学下一步将不断地去丰富学校劳动教育的校本课程，打造新农村及高新企业的研学课程。同时我们也将充分发挥学校生态园的校内实践基地的载体功能，更好地做好今后的劳动教育工作，用实际行动学习和贯彻党的二十大精神，培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代的好青年。）

　　截至目前，南开区教育系统已经建立起生态园、工业类、养殖类、农事体验类等四个劳动实践基地，同时对劳动教育中的劳动科研、竞赛、体验等各方面开展系统性研究，下一步针对全区中小学生展开劳动教育，提高学生的综合素养。南开区教育局党委书记、局长孙建昆说：

　　（录音：培养学生集体主义精神，另外一个就是学生劳动观点和劳动技能的培养，再有一个我觉得这劳动教育还有一个问题，就是要向学生们讲清楚，学习是艰苦的脑力劳动，它具备一般劳动所具备的所有特点，学生都得知道克服困难在其中形成的意志和品质，那是非常了不起。最后一个就是学生劳动教育的根本问题，就是学生一生当中形成于服务于自己和服务于他人的意志品质和技能。）