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日本政府最近决定，将对历史教科书的审定工作采取“不进行政治干预的方针”，对有严重问题的教科书予以放行。
日本文部科学省目前正在对一些民间出版社提出的２００２年度初中历史教科书文本进行审定。据透露，这些教科书关于二战中日本行为的记述与以前相比有明显的倒退，尤其是“新历史教科书编撰会”提出的文本存在多处严重失实和政治性错误。该编撰会以“反对民族自虐”为名，大肆篡改历史、美化侵略战争。
《朝日新闻》的报道说，多位政府人士表示，“以目前对教科书的审定方式，只要记述的内容不违反事实，就不存在问题”，其原因是“它们不是国定教科书，政治家不能进行干预”。另外一位政府高官透露，当政府宣布对正在审定的教科书放行后，可能引起邻近各国的反应。届时日本政府“要向这些国家解释日本的审定机制，以求得理解”。
报道说，１９８２年因历史教科书问题，日本政府规定在审定教科书过程中，在对待同近邻的亚洲各国之间的近、现代历史问题上，要从国际协调的立场出发予以必要的照顾。但是，日本政府的方针是，即便如此，也不能进行带有政治性的照顾。
此间人士认为，如果日本政府对这类教科书放行，将同日本政客野吕田芳成美化侵略战争的言论一样，极大地伤害当年曾遭日本军国主义铁蹄蹂躏的国家人民的感情，并有可能引起严重的政治事件。（王大军）
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