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国家对外汉语教学领导小组办公室“支持周边国家汉语教学工作座谈会”今天在暨南大学华文学院闭幕，国家汉办和国务院侨办，广东、广西、云南、福建、黑龙江、吉林、山东７省区教育厅外事处、侨办及有关院校负责对外汉语教学的专家，就支持和研究推动东南亚、韩国、日本和俄罗斯等周边国家汉语教学发展进行探讨。
随着中国国际地位的日益提高，中外经贸交流和友好交往的日益频繁，海外华文教育和我国国内对外汉语教学事业取得前所未有的发展。由于地源与亲源优势，周边国家汉语教学工作的发展更为突出。如马来西亚目前已建立起较为完善的华文教育管理体制，并带动影响印尼、柬埔寨等其他周边国家的华文教育。
我国国内的对外汉语教学也蓬勃发展。与俄罗斯接壤的黑龙江、吉林等省立足于巩固中俄友好关系，通过派教师到俄罗斯教学、培训以及直接招收俄罗斯留学生的“一出一进”方式大力推动对俄汉语教学工作。黑龙江大学已在满洲里建立分院，对俄学生开展汉语教学。目前，不少俄罗斯留学生在沿中俄边境线学校学习汉语。暨南大学华文学院，作为我国重要汉语言文化教学基地之一，自１９９３年６月建院以来，共培养各种学历、非学历层次的外国留学生４０００多人，华人华侨及港澳台预科生２０００人。该院贾益民教授主编的海外《中文》教材，适应海外学生心理，在周边及欧美２０多个国家汉语教学界引起热烈反应，得到高度评价。
与会专家同时指出，周边国家汉语教学工作目前存在师资不足和教材落后的突出问题。周边国家普遍缺乏从事汉语教学的专门人才，且现有教师素质不高。许多国家汉语教材陈旧落后，如俄罗斯某些地方汉语现行教材为我国６０年代编写。专家们指出，解决这些难题，应根据周边各国国情与优势，加大对外汉语教学人员培训力度，并积极加紧协助海外国家编订汉语教材。国内学校也应降低门槛，吸引海外华人华侨子弟回国就读。（陈冀 胡群芳）
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