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国务院办公厅今天在京召开学校对口支援工作经验交流会，总结东西部地区学校对口支援工作开展一年多来的经验，研究部署下一阶段工作。会议提出，各地要认真贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和国务院召开的全国基础教育工作会议精神，加大学校对口支援工作的力度，促进贫困地区和少数民族地区义务教育的发展。
为了配合西部大开发战略的实施，去年４月在党中央、国务院领导同志的重视和关心下启动实施了“东部地区学校对口支援西部贫困地区学校工程”和“西部大中城市学校对口支援本省（自治区、直辖市）贫困地区学校工程”。 “两个工程”实施一年多来，取得了可喜的阶段性成果。
教育部部长陈至立在会上讲话指出，支援工作促进了受援地区教育发展和受援学校教育教学质量及学校管理水平的提高。各级党政领导和教育行政部门以及学校的领导对“两个工程”的高度重视是对口支援工作顺利开展的关键，组织落实是“两个工程”顺利开展的保证。她要求，要进一步加大工作力度，确保“两个工程”的实施取得实效。支援地区要按时足额派出优秀支教教师和管理人员，保证支教时间，用自己的知识和经验帮助受援学校提高教学质量和办学水平并尽可能在资金和物资上多给受援学校援助。各地应按照原来的方式进一步加大对西藏和三峡库区支援的力度。她还要求，对口支援工作要勇于创新，突出重点，不断探索更富有实效的对口支援新方式。
国务院副秘书长徐绍史主持会议。他要求各地进一步提高对学校对口支援工作重要性的认识，加强领导，保证领导落实、组织落实和任务落实，加大检查、监督力度，做好宣传工作，切实保证按质按量完成对口支援的任务，推动“两个工程”的实施。
会议决定将“西部大中城市学校对口支援本省（自治区、直辖市）贫困地区学校工程”扩展为全国性的“大中城市学校对口支援本省（自治区、直辖市）贫困地区学校工程”。
会上，北京、天津、四川、云南等省、市以及深圳市交流了对口支援工作的经验。
出席会议的有各省、自治区、直辖市和各计划单列市人民政府的负责同志，教育行政部门的负责人。中央、国家机关有关部门和全国人大教科文卫委员会、全国政协教科文卫体委员会负责同志也出席了会议。（尹鸿祝）
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