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北方网消息：给老师一张贺卡，写满对老师的感激，这好像是教师节最“流行”的礼物，不过，现在的孩子们似乎都想“与众不同”，于是，他们给老师的礼物也在不断出新。
学生的礼物
１．教师节的“板报”
缘诚小学４年级的老师纪润彩老师５４岁了，从事了３０多年小学教师工作。她的学生们提前两天就忙起来，他们要送给老师的是一期板报。纪老师不愿打搅孩子的安排，看见孩子们忙着找板报的图案，忙着写稿子，心里觉得十分温暖。
２．教师节的“一支歌”
３２岁的任怡老师是在天津轻工技术学院任教，离教师节还有三四天，学生们就把礼物送来了———他们说：“我们实在等不及了，这是一个暑假的心血。”学生们为老师写了一支歌，自己写词、谱曲、配乐并录在了磁带上。他们说：“教师节这天我们来一起唱给老师听。”听着学生们唱：“是你的学生、是你的朋友。”年轻的老师笑了。
３．教师节的“心愿”
柳青是个幼儿教师，现在她快要当妈妈了，可是，她还在为孩子们忙着。教师节前一天，孩子们用彩色纸叠了１００多个星星，用星星拼成了一颗心形的挂饰。星星虽然叠得有大有小，但是，柳青还是很高兴，因为孩子们才两三岁呀。送了礼物，孩子们搂着她的脖子说：“我们的心愿是老师的孩子像我们一样可爱。”柳青的心里乐开了花。
今天的礼物是孩子们的心。
老师的心愿
新华中学校长张之鑫：虽然是从事教务行政工作，但我也教了２０多年的书，作为一个教师，我最想得到的就是我的学生毕业后的消息，当他们把他们在大学里、在自己的工作岗位上取得的成绩告诉我的时候，就是我最高兴的时候。是他们为学校、为老师增了光，这也是他们对老师最好的回报。
天津二中教师任希尧：我最想知道学生们有出息，希望他们把成功的消息告诉我。我已经从教４０年了。我们这一代人、这一代老师就希望学生能成为国家的栋梁，将来为国家争得荣誉，为世界做贡献。当学生有所成就的时候，他们记得我也好，不记得我也好，我都会高兴的。
南开大学哲学系教授田立刚：在大学里，师生之间的关系与中小学有所不同，由于不是每天都在一起，所以不是那么亲近，更多的是平等。对老师的报答不是什么物质的东西，而实际上是一种道德和道义上的交换。对于学生来讲，打个电话、寄张贺卡不算什么，但这表示学生的心里还惦记着老师，不忘师恩；从老师方面来讲，学生的消息有时是一些已经退休的老师联系社会的一个渠道，也是他们一生奉献的收获。在这一天里，精神的慰藉是最重要的。
和平区十一幼戴琳：我希望孩子们有健康的身体，有可爱的笑容，有和睦的家庭，有亲密的伙伴。还希望孩子们有一个洁净的成长环境，让他们快乐地生活，自由地呼吸。
当老师得把心给学生
天津二中任希尧老师，在讲台上工作了４０多年，已经是桃李满天下，他很想对刚刚上岗的年轻老师说：“做一个老师，要把你的心给学生。用你的知识去打造你的学生；用你的言语去引导你的学生；用你全部的爱去关心你的学生。”
现在，已经快到走下讲台的时候了，真正觉出舍不得这三尺讲台。刚走上讲台的老师们，珍惜在这讲台上的分分秒秒。这是一块圣洁的土地，在这里不允许欺骗，不允许懈怠。这几十年，在讲台上我没有留下什么遗憾，也希望年轻的同仁们在这里辛勤地耕耘劳作，你们更有活力，应该比我更出色。
在讲台上是一种幸福
２２岁的兰岚刚分到五十七中当语文老师，目前她刚刚正式走上讲台，看着讲台和讲台下的学生，她有一种冲动和喜悦。
兰岚说：“我一定能当个好老师，因为我爱当老师，这是我从小的愿望。”
兰岚一星期有２０节课，每一次推开教室的门她都快活地跳到讲台上，她说：“只有真的站在讲台的人才知道这是个多么神圣的地方。我希望学生都听话，可是，他们时而搞出的小动作也让我十分快乐。我希望学生们都喜欢我，信服我，家长都信任我。我想我会在讲台上干一辈子。”（任悦 杨郁卉 ）
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