| 第二南开中学(孙继武摄) | 再建一批南开耀华快速推进 中小学布局调整取得阶段性成果 农村中小学布局调整基本完成 市区中小学布局调整深入推进 经过三四年努力调整任务全面完成
“上好学校、找好老师、受好教育”正在成为每个家庭追求的首要目标,随着建国以来特别是改革开放以来本市规模最大的一次中小学布局调整工作的不断推进,这样的家庭梦想正一个一个成为现实。从市教委获悉,本市中小学布局调整目前已经取得阶段性成果,农村中小学布局调整任务基本完成,市区中小学布局调整正在深入推进。
这项起于“八五”、跨越“九五”、步入“十五”的历史性工程,是1994年本市在全国率先实现普及九年义务教育的目标后开始实施的。市委、市政府要求充分认识加快教育发展对于实现天津现代化的必要性、重要性和紧迫性,把率先实现天津教育的现代化作为天津现代化建设的基本要求,把发展高水平、高质量教育作为天津抢抓机遇、实现跨越式发展的基本对策,加大创新力度,每年都把中小学布局调整列入为人民群众办的20件实事中,并组成由市委、市政府主要领导任组长、由有关职能部门主要负责同志参加的中小学布局调整领导小组。1999年12月通过的《中共天津市委关于深化教育改革全面推进素质教育的若干意见》,系统地提出了在21世纪初本市要率先基本实现现代化的奋斗目标和教育发展的“三六八十”分阶段实施目标,明确要求用六年左右的时间完成全市中小学布局调整。至此,学校布局调整已经成为本市加快教育发展的一条主线。经过6年多的实践,本市中小学布局调整形成了与天津现代化进程同步推进的宏伟气势,并收到了非常明显的效果。
中小学布局调整有力地推动了本市教育事业的发展。历时5年的农村中小学布局调整,共新建中小学896所,建筑面积达到345万平方米,投资总数接近23亿元,本市农村教育的综合实力已进入了全国前列。新建的545所中心小学、230所初中和121所高中以及经过改建的学校全部达到国家计委颁布的中小学建设标准,成为规范化学校。由中小学布局调整带来的质量和效益非常突出,农村已经实现高标准普及九年义务教育,普及率达100%,小学巩固率达99.83%,初中巩固率达98.08%。今年全市高中阶段教育普及率可以超过90%,农村高中阶段入学率能够达到85%,现在全市升入大学的学生有一半来自农村。
同时,办学效益大幅提高。据统计,由于校数的减少,农村平均每年可节约土建和维修投资0.9亿元、固定公用经费1亿元、教学设备投资4.88亿元,农村中小学生师比已达到规定标准,本市在全国率先辞退了代课教师,结合人事制度改革又转岗了一些不合格教师,中小学教师队伍进一步得到优化,人员效益又保证了教育质量。“十五”期间在市区建设390所规范化学校的宏伟工程,也已经收到成效,预计再经过三四年的努力,市区中小学布局调整的任务将会全面完成。
办学条件的改善,教育资源的优化,有效地保证了教学。农村中小学布局调整,一下子就撤掉了1300所薄弱校,每家每户都能送孩子到规范化学校读书,都能享受平等接受义务教育的权利,乐了家长,美了孩子。市区中小学布局调整,在寸土寸金的市区保证学校用地的基础上,对学校的教学区、生活区、运动区、休闲区进行了科学的布局,不仅为学生留有了足够的活动空间,还提高了学校教育的文化品位,使学校全面育人的作用得到充分发挥。一些学校的教室、实验室、图书馆、运动场、体育馆课余时间对居民开放,很好地服务了社区,为建立终生学习体系创造了条件。(李艳辉)
题图:第二南开中学孙继武摄
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