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新华社编者按：党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道，确立为党必须长期坚持的指导思想，实现了我们党指导思想的又一次与时俱进，这是一个历史性决策，也是一个历史性贡献。在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，是十六大提出的一个战略举措，也是近年来全党全国学习贯彻“三个代表”重要思想活动的继续和深化，是党的事业继往开来、与时俱进的战略任务。为了深入学习好、领会好、掌握好“三个代表”重要思想，新华社就“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位，约请党建专家作了全面深入的阐述，在《新华社信箱·“三个代表”解读》专栏中播发，今天播发第一篇《为何要兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮？》。(编者按完)
党的十三届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，积累了治党治国治军新的宝贵经验，创立了“三个代表”重要思想。早在1989年12月，江泽民同志在中央宣传部、中央政策研究室、中央组织部、中央党校举办的党建理论研讨班的讲话中强调必须坚持党的工人阶级先锋队性质时，就要求我们党代表先进生产力和生产关系，代表全体人民的根本利益。2000年初，江泽民同志站在历史发展和时代要求的高度，敏锐把握国际国内形势的发展变化，完整地提出了“三个代表”重要思想，要求紧密结合国内外形势的变化，紧密结合我国社会生产力的最新发展要求和经济体制深刻变化的实际，紧密结合人民群众对物质文化生活提出的新的发展要求，紧密结合我们党员干部队伍发生的重大变化，来深入思考这个重大问题。2000年5月14日，江泽民同志在江苏、浙江、上海党建工作座谈会上的讲话中，进而明确指出：“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。按照“三个代表”的要求抓党的建设，同新时期党的建设新的伟大工程的总目标是一致的。推进党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设，都应贯穿“三个代表”的要求。后来，江泽民同志又在西北五省区党建工作和西部开发工作座谈会、中央思想政治工作会议多次阐发“三个代表”重要思想。特别是2001年7月1日在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的重要讲话中，第一次全面系统地阐述了“三个代表”重要思想，创造性地提出了许多新思想、新观点、新论断，进一步开辟了马克思主义发展的新境界。2002年5月31日，江泽民同志在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上发表的重要讲话，进一步深化和拓展了“三个代表”重要思想。党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想，十六大报告对全面贯彻“三个代表”重要思想作出了部署，强调把“三个代表”重要思想贯彻到社会主义现代化建设的各个领域，体现在党的建设的各个方面，使我们党始终与时代发展同步伐，与人民群众共命运。
“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承的科学体系，是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物，科学回答了我们党和国家事业发展所遇到的一系列理论和实际问题，是马克思主义中国化的最新成果。“三个代表”重要思想为加强党的建设树起了旗帜，指明了方向。深入学习贯彻“三个代表”重要思想，构成了几年来党的建设工作的主线。各地各部门按照中央的要求，在深入学习邓小平理论的同时，认真学习贯彻“三个代表”重要思想，使这一重要思想日益深入人心，化为广大干部群众的生动实践，成为指导改革开放和社会主义现代化建设的强大理论武器。各级领导干部带头参加专题研讨和培训轮训，农村、企业、机关、学校、部队广泛开展了多种形式的学习教育活动。从2000年11月底开始，中央决定用两年左右的时间，在全国农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动，有1500多万名农村基层干部参加学习，收到了“让干部受教育，使农民得实惠”的良好效果。解放军和武警部队开展了践行“三个代表”重要思想、保持共产党员先进性教育活动，有力地推动“三个代表”重要思想进入思想、进入工作，提高了部队建设水平。全国铁路系统深入开展了学习贯彻“三个代表”重要思想活动，推进了改革和发展。在学习教育活动中，各地方各部门各单位紧密联系实际，把“三个代表”重要思想贯彻到改革发展稳定的各项工作中去，贯彻到推进党的建设新的伟大工程的各项工作中去，极大地推动了现代化建设各项事业的蓬勃发展。为深入学习贯彻十六大精神，把全党和全国各族人民的思想统一到十六大精神上来，同心同德地完成十六大确定的各项任务，确保党和国家在新世纪新阶段奋斗目标的胜利实现，十六大闭幕后，党中央立即发出《关于认真学习贯彻十六大精神的通知》，并采取组织宣讲团宣讲、派督查组督促检查等措施加以推动。各地各部门按照中央的部署和要求，围绕主题、把握灵魂、狠抓落实，在深入人心上下功夫、在开拓创新上下功夫、在力求实效上下功夫，迅速兴起了学习贯彻十六大精神的热潮，推动学习贯彻“三个代表”重要思想在广度和深度上取得重大进展，初步做到了十六大精神家喻户晓、深入人心，进一步统一了全党全国各族人民的思想，广大干部群众对国家发展的美好未来充满信心，对我们党寄予厚望；进一步激发了广大干部群众投身改革建设的积极性和创造性，增强了广大干部群众抓住机遇、加快发展的紧迫感和使命感，聚精会神搞建设、一心一意谋发展已经成为全国上下的共同行动；进一步促进了“三个代表”重要思想的学习宣传贯彻，有力地推动了干部转变作风，密切了党群干群关系。可以说，阶段性成果显著，发展势头很好，学习贯彻十六大精神的热潮为兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮打下了良好基础。
学习贯彻十六大精神既是全党全国当前的首要政治任务，也是一项带根本性的长期任务。学习贯彻十六大精神和学习贯彻“三个代表”重要思想是紧密相关、相辅相成的。我们要通过学习贯彻十六大精神来加深对“三个代表”重要思想的领会，又要通过学习贯彻“三个代表”重要思想来推动十六大精神的落实。“三个代表”重要思想是十六大的灵魂，也是贯穿十六大报告的一条主线。学习贯彻十六大精神，核心是学习贯彻“三个代表”重要思想；用十六大精神统一思想和行动，首要的是用“三个代表”重要思想统一思想和行动；把学习贯彻十六大精神的热潮引向深入，最重要的是兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。通过兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，着力在广度上拓展，进一步扩大学习宣传的覆盖面，让“三个代表”重要思想和十六大精神进社区、进学校、进企业、进农村、进军营；着力在深度上推进，进一步把理论和实践、学习和应用很好地结合起来，教育和引导广大党员特别是领导干部在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位认识上达到新的高度，在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新的成效，坚持用“三个代表”重要思想统领各项工作，运用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动工作，进一步形成同心同德、团结奋进的巨大力量。只有这样，才能巩固发展前几年学习教育成果，实现学习贯彻十六大精神热潮新的深入，进一步把全党全国各族人民的思想统一到十六大精神上来，使全党同志在解放思想中统一思想，为我们党和国家的事业发展注入新活力，确保十六大确定的各项任务落到实处。
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