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邓小平曾精辟地指出：“学马列要精，要管用的。”这里邓小平用他特有的方式和风格揭示了马克思主义深化、发展的内在规律，同时也阐明了我们在新的时代、新的实践条件下如何坚持、运用马克思主义的基本原则和要求。
所谓“精”，指马克思主义理论中那些一脉相承的精华，指其最基本的理论立场、理论原则和根本宗旨；所谓“管用”，指理论的实践性或效用性，指它能够有效指导我们正在进行的伟大实践。当年，邓小平认为“实事求是”就是最“精”最“管用”的东西；今天，“三个代表”重要思想也是最“精”最“管用”的东西，二者一脉相承、均体现着马克思主义的精髓和本质，同时又具有极强的现实性和针对性。
马克思主义是无产阶级及其政党的伟大思想武器，是科学性和实践性的高度统一。在马克思主义与时俱进、日益中国化的发展过程中，可以清晰看到两条相辅相成、内在统一的发展轨迹：即一方面是中国共产党人对马克思主义精髓和本质的不断领悟、提炼，包括在表述方式上日益具有的鲜明的中国作风和中国气派；另一方面是中国共产党人对时代特点和中国国情、党情乃至民心所向的不断洞察、把握，并据此提出一整套行之有效的基本路线、方针、政策。从毛泽东的“新民主主义论”到邓小平的“中国特色社会主义论”，再到江泽民同志提出的“三个代表”重要思想，反映的就是这样一个不断将“精”与“管用”相统一的发展轨迹。
中国共产党是极端重视理论指导的党，也是一个善于立足新的实践不断进行理论创新、并用新的理论成果卓有成效地指导实践的党，是一个不断将“精”与“管用”的统一升华到新境界、新高度的党。“三个代表”重要思想这一系统的科学理论的形成，表明我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，达到了新的理论高度，开辟了马克思主义发展的新境界。“三个代表”重要思想是马克思主义科学理论在中国发展的最新成果，它用一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，集中起来说就是深化了对中国特色社会主义的认识。从这一意义上说，“三个代表”重要思想又是我们在21世纪加强和改进执政党建设、推进社会主义自我完善和发展、不断开创各项工作新局面的伟大思想武器。
对当代中国共产党人和各族人民来讲，“三个代表”重要思想是最“精”最“管用”的东西。“精”和“管用”的关系，说到底反映的是理论与实际的关系。坚持学习理论和指导实践相结合，是学习、实践“三个代表”重要思想的根本要求。理论联系实际，一是要学好，二是要用好。学习的目的全在于运用。我们要紧紧围绕实现全面建设小康社会的伟大目标，围绕实现天津“三步走”的宏伟战略，把“三个代表”重要思想落在实处，学习好、实践好，不断开创各项工作的新局面。(天津商学院副院长魏胤亭)
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