北方网消息:记者近日从南开大学获悉,为了解决当前学术成果评定机制中“重数量轻质量”的问题,该校将在今后的学术成果评定和职务晋升评审中实行“代表作”制度。每位申请人须提出代表自己学术水平的成果(一部著作或两篇论文),并就该成果涵盖的学术范围、选题性质、意义、前人相关研究状况及该成果的发展、推进之处、在理论、实践、方法等方面的创新点及其意义和学术水平的综合评价等方面做出具体说明。此代表作及自我评价,将作为“教授会议”的主要评议内容接受同行审议。
与此同时,该校还将建立健全“教授会议”评议制度。在基层专业技术职务聘任中,建立由本单位全体教授(三分之二以上参加为有效)参加的“教授会议”评议机制。申请人经报名、初审合格后向“教授会议”报告工作,教授会议就申请人的自我评价与学术水平进行审议,并不记名提出咨询性意见。若教授会议对上述两项中任意一项的否定意见超过半数,该申请人即失去参评资格。此项制度的建立是“教授治学”的理念和进一步发挥各单位教授在教师聘任和职务晋升中的作用的生动体现,将会进一步推进学校的学科发展,建设一支素质优良、结构优化,精干高效的师资队伍。(记者/刘雁军 通讯员/陈丽娜)
|