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北方网消息：日前，教育部公布了新的《大学英语课程教学要求(试行)》(以下简称《课程要求》)，规定学校不得以学生的英语读写译考试成绩来代替或平衡听说成绩，并要保证英语在本科总学分中占10%。本市高校有五家已获得教育部批准，各校已根据《课程要求》制定了课改计划，以期达到新时期对人才英语水平的要求。
据了解，教育部已批准本市的南开大学、天津大学、天津医科大学、天津科技大学和天津工业大学施行新的《大学英语课程教学要求(试行)》。这些学校相应的课改计划已陆续完成，预计在今年秋季开学时用于教学。
据悉，《课程要求》规定，大学阶段的英语教学要求分为“一般要求、较高要求、更高要求”三个层次。一般要求是大学毕业生必须达到的目标，即要求在学习过程中用英语交流，能和使用英语国家的人进行日常交流等。一般要求是高等学校非英语专业本科毕业生应达到的基本要求。
《课程要求》中规定的新的教学评估方法包括形成性评估和终结性评估。形成性评估包括学生自我评估、学生相互间的评估、教师对学生的评估，教务部门对学生的评估等。形成性评估主要在学生的日常学习中进行。终结性评估是指期末课程考试和水平考试。这种考试应以评价学生的英语综合应用能力为主，不能以学生所获得的读写译考试成绩来代替或平衡听说成绩。学校可以根据《课程要求》中一般要求、较高要求或更高要求单独命题组织考试，也可以实行地区或校际联考，也可以参加全国统一考试。
《课程要求》规定，今后各高校在英语教学中要积极推行学分制，尽量保证在本科总学分中占10%(16学分左右)，并将学生通过计算机学习获得的学分纳入到总学分之中。
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