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“天津市第十九中学少年模拟法庭现在开庭，带被告人出庭！……”
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| 天津十九中的少年模拟法庭进社区 |
在天津第二南开中学，德育在线校园网成了学生们好朋友，浏览德育知识、制作班网页、上BBS讨论交流……
在天津和平区小白楼街崇仁里小区，耀华中学的同学们在这里当起了小居委会主任，分成小组，分别负责民政、妇代、治保、计生、卫生，走家串户，活跃在楼群里巷之间……
“同志们、家长们，我们现在开始上课了！”在崇仁里小区家长学校里，退休教师江老师正在给家长上一堂教子培训课，20多位家长在认真地做着笔记……
这些都是发生在天津市和平区加强和改进未成年人思想道德教育过程中的场景。多年以来，和平区在加强未成年人思想道德建设工作中，始终坚持把加强未成年人思想道德建设作为精神文明建设的一项重要内容突出来抓。坚持学校、家庭、社区三结合，开展各种形式的未成年人思想道德教育实践活动，摸索出了一条“以学校为主导、以社区为依托、以家庭为基础”的开放型德育工作体系，使学校教育、家庭教育和社会教育有机地结合起来，形成了“三位一体”的教育网络，创造性地走出了一条未成年人思想道德建设的新路。
和平区地处天津市中心，人口42万，其中未成年人7.1万，占全区总人口的17%。于由地处天津经济文化较发达的地区，随着经济的深入发展，国内外环境发生深刻变化，和平区未成年人的成长不断出现一些新情况新问题，学校教育与社会教育、家庭教育相互脱节，未成年人的思想道德建设面临着严峻挑战。从2001年开始，和平区开始了学校、社会、家庭“三位一体”的未成年人思想道德建设方面的探索。
学校在未成年人思想道德建设中发挥着主阵地、主课堂和主渠道的作用。多年来和平区中小学校大力推进素质教育，把中小学生思想道德建设贯穿于学校教育教学活动的全过程，取得令人瞩目的成绩。
德育进网络，搭建校园德育网络平台，开辟未成人德育新阵地
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| 天津市第二南开中学 |
在天津市第二南开中学，上校园德育在线网成为了师生们每天必做的事情，浏览德育信息、制作班级网页、上BBS发帖讨论。作为天津市首批示范性高级中学，第二南开中学充分利用网络资源，从2003年起开设了德育在线网，将网络这一现代化手段应用未成年人的思想道德建设上，开辟了一块未成年人德育的新阵地。该中学德育处主任朱斌说，网络对于学生的教育是一种潜在的、影响巨大的教育手段。网络是一把“双刃剑”，只要充分发挥正面的教育手段，是相当有效的，所以我们从2003年开始开设了德育在线网，请同学们设计、参与，让他们正确认识互联网。
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| 天津第二南开中学充分发挥互联网的作用，开设了德育在线网站，同学们正在浏览网页 |
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| 老师在指导学生设计自己的班级网页 |
网络的虚拟性、私密性和互动性在学生的思想教育和心理健康教育工作中发挥了极大的作用。一些学生存在着以自我为中心的自闭、防御心理，师生间难以沟通，传统的教育方式不能起到好的效果。而在网络中，学生可以用虚拟的身份与老师交流，无所顾忌地抒发内心感受和想法。记者在第二南开中学德育在线网上的留言板中看到，学生的留言涉及到学习、生活、思想等各种方面，有讨论学习的，有给老师提意见的，甚至还有恋爱情感问题的。网站的管理员卢老师说，我们通过这个论坛发布一些班里的新闻、办理同学对各种情况包括人际交往、老师授课的各种意见，让学生有一个通畅的表达空间，我们通过网络了解学生深藏在内心的，他们最想知道的、他们最困惑的问题，这些都是在正常的教育方式实现不了的。一位同学深有体会的说，网络在同学之间促进交流的作用也是非常大的，促进同学之间或者是师生之间交流，能够使我们同学之间的关系或者是师生之间的关系变得更为融洽。
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| 二南开中学网站上开通了留言板，学生把这里当成了一个倾诉心声的场所，情感问题、学习问题、思想问题等一些平时难以启齿的问题在这里实现了与老师充分的沟通。 |
和平区中小学利用网络开展未成年人思想道德教育，引导青少年正确认识互联网，用积极健康、丰富多彩的校园德育网络把青少年从社会网吧里吸引过来，建立一个健康便捷的网上绿色空间，开辟了未成年人思想道德教育的新途径。
发挥“三结合”教育优势，提高德育工作的实效性、针对性、主动性
记者一走进和平区岳阳道小学，就被一种宽松、活泼、生动的教学氛围吸引。在一个英语课教室，学生们正在学唱老师编排的英文歌曲表演唱；在一个数学课教室，老师正在用生动的图片图表孩子们上统计课。
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| 岳阳道小学的一场生动的数学课，老师用生动活泼的图片图表来教授统计知识。 |
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| 课堂气氛活跃，学生们踊跃举手回答老师的问题 |
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| 学生在回答老师的问题 |
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| 在少先队活动室的板报上贴了许多学生参加各种活动的照片。特色教育实行后，学生的课外活动丰富多彩起来。 |
作为天津市的德育教育特色学校，从1979年起就开始了“三结合”教育方面的探索，近年来，该学校积极开展德育工作，加强德育队伍的建设，提升了德育工作的整体水平，为实施素质教育奠定了坚实的基础。该校还专门成立了“三结合”教育委员会，由老一辈革命干部、先进模范、解放军战士、文艺工作者、科技工作者、社区街道居民组成，他们根据自己的专长，对学生进行革命传统、思想品德、科学文化等全方位的教育。作为岳阳道小学“三结合教育委员会”成员，多年来他们充分发挥学校、家庭、社会三结合的教育优势，提高德育工作的实效性、针对性和主动性，开展多元参与、全方位互动的素质教育，形成了一套行之有效的德育教育体系。革命烈士吉洪昌之女吉瑞芝说，“我给孩子们讲爱国主义故事，他们很愿意听，他们有问题还会来找我，都是他们的心里话。”
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| 吉鸿昌之女吉瑞芝是岳阳道小学“三结合”教育委员会成员，经常给学生讲革命传统故事，开展爱国主义教育。 |
岳阳道小学校长石铁珊说，必须把学校教育、社会教育和家庭教育一致起来，消除三者之间的反差，使三者形成合力，学校的教育成果才能得到巩固。
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| 岳阳道小学校长石铁珊介绍该校三结合教育的有关情况 |
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| 岳阳道小学法制副校长、体育馆街派出所所长任峰 |
法制进校园，加强法制教育，做好青少年违法犯罪预防
在天津市第十九中学，记者看到，同学们正在举行一场别开生面的“法庭审判”，由同学充当的审判长、审判员、公诉人、辩护律师在“法庭”里各司其职，开庭、公诉、调查、辩护，同学们做的有板有眼，栩栩如生地对“罪犯嫌疑人”进行开庭审理，模拟法庭审判的全过程。
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| “小法官”严肃认真地听取“公诉人”宣读公诉书 |
像这样在学校开办模拟法庭，普及法律知识是和平区加强未成年人思想道德教育的一项重要内容。从2001年开始，公安和平分局的40名基层派出所领导被聘为全区55所中小学的兼职法制副校长，他们在学校开展经常性的法制教育，维护教学秩序，打击滋扰学生案件，受到了学生、老师及家长的欢迎。法制副校长的建立，对和平区预防青少年违法犯罪方面起到了巨大的促进作用，据统计，2002年以来，和平区88个社区中，在校生犯罪率为零的社区有86个，中小学生犯罪率仅为万分之零点六。岳阳道小学法制副校长、体育馆街派出所所长任峰说：“青少年犯罪低龄化是个社会问题，但在我们辖区，这个问题不突出，这有赖于我们法制进校园活动的开展。”
学校，是未成年人思想道德建设的主阵地、主课堂和主渠道，其关键就是通过德育教育、校规和制度营造一个有利于未成年人健康成长的良好环境。
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